历史八年级下册（YL）教学课件 第15课 民族团结的加强 课件02.pptVIP

KJ 第四单元 民族团结与祖国统一 优 翼 课 件 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第15课 民族团结的加强 学练优八年级历史下册 教学课件（YL） 人民币上的少数民族（1） 人民币上的少数民族（2） 人民币上的少数民族（3） 人民币上的少数民族（4） 人民币上的少数民族（5） 一、点击课程标准，明确学习重点 了解各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用 二、漫步历史长廊，汲取知识精华 1.民族区域自治 2.各民族共同繁荣 在中央人民政府的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数民族人民当家作主，自己管理本民族的内部事务。 民族区域自治 民族区域自治制度的实行 1.新中国的民族政策 民族平等?? 民族团结 共同繁荣 2.民族区域自治制度的确立 ·1952年8月《中华人民共和国民族区域自治实施 纲要》公布实施 ·1954年载入宪法，成为我国的一项基本国策。 ·1984年国家制定《中华人民共和国区域自治 法》， 把民族区域自治法用法律的形式确立 下来。 我国已建立的五个省级民族自治区 新疆维吾尔族 自治区 1955年10月1日 宁夏回族自治区 1958年10月25日 内蒙古自治区 1947年5月1日 西藏自治区 1965年9月9日 广西壮族自治区 1958年3月5日 各民族的分布特点：大杂居，小聚居 实行民族区域自治制度的重大意义 1.有助于国家统一。 2.有助于民族平等和民族团结。 3.有助于各少数民族地区发展。 1.各族人民跨入社会主义社会 . 各民族共同繁荣 2. 国家对少数民族地区的扶持 3. 西部大开发 变化 记者 说 被农奴主剥下的大人和孩子的皮 民主改革前农奴的凄惨生活（1） “为达赖喇嘛念经祝寿， 下密院全体人员需念忿怒 十五施回遮法，为切实完 成此事，需当时抛食， 急需湿肠一付、头颅两个， 各种血、人皮一整张，望即 送来。” 　　这封50年代初旧西藏地 方政府有关部门致“热不典 头目”的一封令人震惊的信 件，至今保存在西藏自治区 档案馆里。 被挖去双眼的农奴格达在民主改革中控诉农奴主的罪行:农奴主将沉重的石帽戴在农奴头上，用石头敲击将眼珠挤压出来，再用利刀把眼珠剜下 民主改革前农奴的凄惨生活（2） 戴着手铐的农奴沿街乞讨 民主改革前农奴的凄惨生活（3） 11 西藏经济的发展 民主改革后西藏的发展（1） 藏族人民生活安居乐业 民主改革后西藏的发展（2） 当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。（克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。） 人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有——A、加强少数民族地区的基础设施建设，促进生产发展；B、发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度；C、对少数民族地区实行优惠的财政政策；D、鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产； 国家对少数民族地区的扶持 孔繁森辅导他收 养的孤儿学习 孔繁森照顾生 病的藏族老人 ————新时期共产党员的楷模孔繁森 有一种精神叫做感动 孔繁森自觉以党和人民的需要为己任，两次进藏工作，在雪域高原奋斗十个春秋。 KJ