地理八下（湘教版）教案 第五节 长株潭城市群内部的差异与联系.docVIP

第五节 长株潭城市群内部的差异与联系 一、教学目标 1、知识与技能目标 （1）了解长株潭城市群的地理位置与范围，让学生理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式。 （2）、引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。 （3）、引导学生分析长沙、株洲、湘潭三市确定不同发展方向的原因。 2 、过程与方法目标 通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力，认识长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。 3、情感态度与价值观目标 通过学习让学生对长株潭城市群“两型社会”建设的了解，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。 二、教学重点 引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。 三、教学难点 引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。 四、教学方法：读图分析、谈话和讲解相结合。 五、教具准备：有关课本插图和图像资料或多媒体教学课件 六、课时安排：一课时 七、教学过程 导入新课长株潭城市群内部的差异与联系 湖南省 1.城市群概况：长沙、株洲、湘潭三市位于_______东部，三 市市区彼此相距约30千米，呈三足鼎立之势，其间有铁路、公 湘江 路和_____相连。2.三市的发展差异： 城市 发 展 差 异 _____；城市规模较大，_________便利 省会 交通运输 ；教育、科技、文化较发达；_____ 国家 _____________ 历史文化名城 _____枢纽；重要的电力机车、有色冶 铁路 金和化学工业基地；建有大型服装市场， _______发达 物流业 _______和旅游业相对发达；主要工业 部门有_____、机电、农产品加工等；所 制造业 辖的_______是毛泽东同志的故乡 钢铁 韶山市