2015学年八年级数学浙教版上册【能力培优】第4章 图形与坐标全套练习题(含答案).docVIP

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  • 2017-12-24 发布于湖北
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2015学年八年级数学浙教版上册【能力培优】第4章 图形与坐标全套练习题(含答案).doc

2015学年八年级数学浙教版上册【能力培优】第4章 图形与坐标全套练习题(含答案)

第4章 图形与坐标 4.1探索确定位置的方法 4.2平面直角坐标系 专题一 与平面直角坐标系有关的规律探究题 1. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点(横纵坐标都为整数的点),其顺序按图中“→”方向排列,如:(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0),(4,1),…,观察规律可得,该排列中第100个点的坐标是(  )如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第201次运动后,动点P的坐标是 如图,一粒子在内运动,在第1秒内它从原点运动到点B1(0,1),接着由点B1→C1→A1,然后按图中箭头所示方向在x轴,y轴及其平行线上运动,且每秒移动1个单位长度,求该粒子从原点运动到点P(16,44)时所需要的时间. 如图所示,A(﹣,0)、B(0,1)分别为x轴、y轴上的点,△ABC为等边三角形,点P(3,a)在第一象限内,且满足2S△ABP=S△ABC,则a的值为(  ) A、 B、C、 D、2 如图,△ABC中,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(4,3),如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是 6. 如图,在直角坐标系中,△ABC满足,∠ACB=90°,AC=4,BC=2,点A、C分

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