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硕放中学2015—2016学年第一学期期中考试试卷
初三语文(2015.11)
一、积累与运用(19分)
1、下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)( )
A.吝啬(lìn) 和煦(xǜ) 登峰造极 驰名中外
B.嶙峋(lín xún) 糟蹋(tà)(liào) 矫揉造作 推陈出新
D.恣睢 (sīu) 滑稽(jī) 鞭辟入里 无精打彩
2、对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)( )
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
A.以:认为。 B.间:暗中
C.篝:这里指用笼罩。 D.往往:到处。
3、下列各句中,没有语病的一项是(分)
A. 有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。
C. 通过这次“树标兵,促后进”的评选活动,激发了许多个体经营者奋发向上,文明经商的意识。D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
4、下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是(3分)( )
A.这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我们到此,真有点儿置身于世外桃源的感觉。
B.在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的 所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。
C.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家,但我们有理相信,只要相关各国共同努力,攻坚克难,定会迎来柳暗花明的一天。
D.今年4月20日,四川芦山发生了强烈地震,房倒塌,交通阻塞,通讯中断。灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废俱兴。
柳州榕叶落尽偶题
柳宗元
宦情羁思①共凄凄,春半②如秋意转迷。
山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。
【注】①宦情:做官的情怀;羁思:滞留异乡的思绪。此诗为柳宗元被贬柳州后所写。
②春半:春天的中间,即二月。
7. 诗中的“尽”和“乱”两字描绘了“春半”时节怎样的景象?(1分)
8.面对二月春景,诗人为何生发了“如秋”之感?(2分)
(二)文言文阅读 10分
阮孝绪传(节选)
孝绪七岁,出继①从伯胤之。胤之母周氏卒,有遗财百余万,应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊,琅邪王晏②之母,闻者咸叹异之。
年十六,父丧不服绵纩③,虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆,闻其笳管④,穿篱逃匿,不与相见。曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。及晏诛,亲戚咸为之惧。孝绪曰:“亲而不党,何坐之及。”竟获免。
[注释]出继:此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。王晏:南朝齐尚令。后因贪财专权被杀。绵纩(kuàng):指丝织品。绵:丝绵。纩:絮。笳管:即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。
解释下列句子中加点的词语。(分)
不服绵纩孝绪度之必至颠覆下列句子中“”的用法与是( )(分)
A.扶苏以数谏故???? ? ?B.吾欲辱之,何以也?
C.以激怒其众?? D.而能以天下事为己任
6.下列句中的“以”与“断佞臣一人头,以厉其余”的“以”意义和用法相同的一项是(2分)( )[来源:学科网]。(2分)选文中的阮孝绪具有哪些品质?(2分)
尤今
①书对我而言,犹如空气。它无处不在,无时不有,而我,时时刻刻都需要它。
②自童年开始,我便明白,肚子饿了,找食物吃;眼睛饿了,找书看。我的双眸,时时都处在饥饿的状态中,只要一书在手,我便如蚁附膻,既有“蚕吞桑叶”的快乐,亦有“蜂儿采蜜”的满足。
③略识之无,我便发现,屋子里的每一寸空隙,都漂浮着一缕一缕的书香。视线所及之处,有书;视线不及之处,亦有书。高高低低地叠着、密密麻麻地堆着;疏疏地散放着、齐齐地排列着。书和屋子,你依我依地化成了一个圆满的整体。在那如饥似渴地从书籍汲
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