华师大七年级数学上册有理数华师大七年级数学上册有理数.ppt

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华东师大版七年级数学上册 §2.1.2 有理数 探究新知 探究新知 合作探究 1.什么是非负数集,非正数集,非负整数集,非正整数集? 2.π是有理数吗? 巩固练习 巩固练习 巩固练习 拓展训练 想一想: 零是整数吗?自然数一定是整数吗?一定是正整数吗?整数一定是自然数吗? 课堂小结 有理数的定义:整数和分数统称有理数。 有理数的两种分类方法: 按正负数分; 按分数,整数分。 分类的标准不同,结果也就不同,但无论按什么标准进行分类,都要做到不重不漏。 * * 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 由刚才的演示可知: 1.有理数可分为哪两类数? 2.整数可分为哪几类? 3.分数可分为哪几类? 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 有理数 正整数 负整数 负分数 正有理数 负有理数 正分数 零 说明:①分类的标准不同,结果也不同;②分类的结果应无遗漏、无重复;③零是整数,零既不是正数,也不是负数. 解: 22 , + , 0.33是正数; -8.4 , - , -9 是负数; 22 , 0, -9 是整数; 所给各数均为有理数. -8.4 , + , 0.33 , - 是分数; 3:下列给出的各数,哪些是正数?哪些是负数?哪些是整数?哪些是分数?哪些是有理数? -8.44,22,+ ,0.33,0,- ,-9 4:把下列各数填入表示它所在的数集内: -15, ,-1.3,28,0.314,0,-0.275,π。 解: -1.3, -0.275 28,0 28 , 0.314 -15,0 非负整数集 … … 负分数集 … … … 正有理数集 整数集 … -15, ,-1.3, 28,0.314, 0, -0.275 有理数集 方法归纳: 对于每一个有理数,不但要看它的数字特征,而且要看它的符号特点,例如:-18,从数字看18是个整数,从符号看-18是负数,所以它既属于整数集,又属于负数集,也属于有理数集,表示数集的圈里打上省略号,表示除了这些还有很多。 练习1:以下是两位同学给有理数分的类,你认为正确吗?为什么? 有理数 正有理数 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 有理数 正数 负数 整数 分数 零 (1) (2) 解:第一种分类遗漏了零, 第二种分类出现重复现象 练习2:判断上表中各数分别是什么数,并在相应的空格内打“√”。 -12 0 -4.9 2003 有理数 负数 正数 分数 整数 正整数         √  √      √         √     √   √      √            √       √        √   √  √   √   √     √ 练习3:下面关于“0”的说法正确的是 ( ) A.是正数,也是有理数 B.是整数,但不是自然数 C.不是正数,但是自然数 D.不是整数,但是有理数 C *

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