华师大七年级数学上册有理数华师大七年级数学上册有理数.ppt

华东师大版七年级数学上册§2.1.2 有理数 探究新知 探究新知 合作探究 1.什么是非负数集，非正数集，非负整数集，非正整数集？ 2.π是有理数吗？ 巩固练习 巩固练习 巩固练习 拓展训练 想一想： 零是整数吗?自然数一定是整数吗?一定是正整数吗?整数一定是自然数吗? 课堂小结 有理数的定义：整数和分数统称有理数。 有理数的两种分类方法： 按正负数分； 按分数，整数分。 分类的标准不同，结果也就不同，但无论按什么标准进行分类，都要做到不重不漏。 * * 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 由刚才的演示可知: 1.有理数可分为哪两类数? 2.整数可分为哪几类? 3.分数可分为哪几类? 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 有理数 正整数 负整数 负分数 正有理数 负有理数 正分数 零 说明：①分类的标准不同，结果也不同；②分类的结果应无遗漏、无重复；③零是整数，零既不是正数，也不是负数. 解: 22 , + , 0.33是正数; -8.4 , - , -9 是负数; 22 , 0, -9 是整数; 所给各数均为有理数. -8.4 , + , 0.33 , - 是分数; 3:下列给出的各数，哪些是正数？哪些是负数？哪些是整数？哪些是分数？哪些是有理数？ -8.44，22，+ ，0.33，0，- ，-9 4：把下列各数填入表示它所在的数集内：-15， ，-1.3，28，0.314，0，-0.275，π。 解： -1.3， -0.275 28，0 28 ， 0.314 -15，0 非负整数集 … … 负分数集 … … … 正有理数集 整数集 … -15， ，-1.3， 28，0.314， 0， -0.275 有理数集 方法归纳： 对于每一个有理数，不但要看它的数字特征，而且要看它的符号特点，例如：-18，从数字看18是个整数，从符号看-18是负数，所以它既属于整数集，又属于负数集，也属于有理数集，表示数集的圈里打上省略号，表示除了这些还有很多。 练习1：以下是两位同学给有理数分的类，你认为正确吗？为什么？ 有理数 正有理数 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 有理数 正数 负数 整数 分数 零 (1) (2) 解：第一种分类遗漏了零， 第二种分类出现重复现象 练习2：判断上表中各数分别是什么数，并在相应的空格内打“√”。 -12 0 -4.9 2003 有理数 负数 正数 分数 整数 正整数 　　　　　　　　√　　√　　　　　　√ 　　　　　　　　√　　　　　√　　　√ 　　　　　√　　　　　　　　　　　　√　 　　　　　√　　　　　　　　√　　　√ 　√ 　 √　　 √　　　　　√ 练习3：下面关于“0”的说法正确的是 （ ） A.是正数，也是有理数 B.是整数，但不是自然数 C.不是正数，但是自然数 D.不是整数，但是有理数 C *