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2016学期秋季小学学校图书馆开展读书活动计划 2016学期秋季小学学校图书馆开展读书活动计划(一)：小学读书活动计划2016年 　　石灰窑中心学校 　　读书活动计划 　　为深入实施素质教育，稳步推进基础教育课程改革，提高我校学生的人文素养和道德修养，提高我校教育教学质量，结合我校实际，制定本实施意见。 　　一、目标要求 　　通过开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣，开阔视野，增长知识，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵；能阅读浅易文言文和诵读古代诗词，借助注释和工具书理解基本内容，在积累、感悟和运用中，有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；能利用图书室，搜集自己需要的信息和资料，小学生课外阅读中总量不少于100万字。 　　二、活动内容 　　（一）“好书大家读”活动。 　　学校根据各年级实际情况，充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动，如：课前3—5分钟“说”名著活动（介绍内容、讲情节、讲心得等均可）、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。 　　（二）“书香班级”活动。 　　（1）充分利用各班的壁报、墙报，张贴宣传标语、名人 　　名言、名人读书故事等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。 　　（2）开展各类读书活动。学校要根据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛、读书报告会、读书笔记展评等各类读书活动。 　　总之，通过课外阅读，开阔学生的视野，丰富学生的文化知识，让学生徜徉在书海中。 　　读 书 活 动 计 划 　　石灰窑中心学校 　　2016.3 　　2016学期秋季小学学校图书馆开展读书活动计划(二)：2016年秋季小学图书室工作计划 　　一、指导思想 　　以为师生服务为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。 　　二、工作要点 　　1.积极配合学校各项活动，做好服务工作。 　　2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。 　　3.不断添置新书，满足学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。 　　4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书积极性。 　　三、具体安排 　　1.完善图书馆常规工作管理 　　落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。 　　2.进行科学、规范的文献管理 　　认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。 　　3.抓好流通管理，发挥图书育人功能 　　进一步加强学校图书管理员队伍的建设，本学期重点进行三年级的小图书管理员的培养。明确职责，提高服务水平。加强借阅流通管理，提高图书资料的利用率。 　　4.积极推动读书活动的开展 　　①指导学生选择好书。【2016学期秋季小学学校图书馆开展读书活动计划】 　　开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。 　　②进行读书方法的指导。 　　引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。 　　5.根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。 　　四、月工作安排： 　　九月份 　　1. 分发师生用书，做好余缺调剂工作。 　　2. 制作师生新读者名单及借书卡。 　　3.选举新学期学生图书管理员。 　　4.新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座。 　　5.学生图书借阅，开始流通。 　　6.图书室环境的布置。 　　十月份 　　1.征订新书。 　　2.编制新书简介。 　　3.继续开展学生阅览和借书工作。 　　十一月份 　　1.定期进行学生图书管理员培训。 　　2.举办读书节活动。 　　3.做好年度报刊征订工作。 　　十二月份 　　1. 学生读书笔记、读后感展评，评选读书之星。【2016学期秋季小学学校图书馆开展读书活动计划】 　　2. 图书借阅流通情况通报。 　　3. 进行各项年度统计工作。 一月份 1.评选优秀学生图书管理员。 2.图书归还工作和教辅用书的整理工作。 3.期刊、报纸装