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2016小学后勤个人工作总结 2016小学后勤个人工作总结(一)：小学2016年春后勤工作总结 　　肖坡小学2016年春后勤工作总结 　　杨国发 　　繁忙而特殊的一学期过去了，在校长的领导下，我积极作好本职工作。下面就把一学期来的后勤工作作个汇报： 　　一、取得的成绩 　　1、保证教育教学需要及时供应所需教师办公用品和教学用品器具； 　　2、极配合校长室做好校园的安全、绿化工作，尽量节省学校开支； 　　3、本部门的职责范围之内，做好教师的生活服务工作。 　　4、为了我们的师生能有一个更好的学习工作环境，大力配合学校进行食堂改造、厕所新建、学生宿舍楼新建工作，起到监督作用。 　　二、秋季计划开展的工作 　　1、加强学校的财产管理，这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展。坚持实事求是，量力而行，统筹兼顾，综合平衡的原则。 　　2、配合校长，环境卫生等，严把质量关。校园环境整治、课桌椅维修和添置教学用品和设备器材的购买和供应，真正做到了“兵马未到，粮草先行”。 　　三、工作中存在的问题或困惑 　　1、后勤有些一切细琐、繁杂，但是学校教育中的必不可少的，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。 　　2、 后勤繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多，做好食堂常规管理工作，需要更多的精力投入。但人员有些紧张。 　　四、对中心学校后勤管理的建议 　　希望中心学校继续加强对学校的指导检查，通过评比、督促提高学校后勤水平，提高服务质量和效益。 　　2016小学后勤个人工作总结(二)：2016学校后勤工作总结 　　2016学校后勤管理社会化工作总结 　　学校后勤工作是学校整体工作的一个重要方面，后勤工作的好坏，直接影响学校教育教学工作的顺利进行。近两年来，我市各学校在后勤管理方面做了积极的探索，打破常规改变以往陈旧的管理模式，取得了一定的经济效益和社会效益。 我们的具体做法是： 　　一、打破常规，租赁承包，互相竞争 　　我市学校后勤工作主要包括两大部分，一部分是学校创办的第三产业，如印刷厂，出租门店等。这一部分产业经营权与所有权已经分离，由承包人自主经营，学校只收承包费，这样既减轻了学校负担，又保证了学校有固定的收入，而且承包人又为国家贡献税收。另一部分是校内对师生提供服务的食堂、学生公寓。目前我市除城市3所幼儿园的食堂由学校管理经营外，其余14个城乡中学的师生食堂全部走向社会化，彻底改变以往学校发工资聘请炊事员，并安排后勤人员管伙采购的办法。管理采购与饭菜服务两张皮，质量上不去，价格还贵，学校一方面消耗人力，一方面还得投资，既浪费了人力，又浪费了钱财。有些学校为了引进竞争机制，开办两家食堂，分别承包给不同业主，开展竞争，用市场手段搞活学校食堂服务。这样承包人不得不在质量、价格上做文章，以上好的质量、优惠的价格来赢得顾客。现在师生普遍反映饭菜质量高了，份量足了，价格低了，彻底改变了学校亏损经营且师生意见大的局面。 　　二、整章建制，证件齐全，督促检查 　　为了加强管理，各学校都有专人负责，定期对食堂的水电卫生进行检查，责任到人，明确权限，同时督促承包人办理各种证件，制定各项制度，如《食堂管理制度》《食品卫生制度》和《食堂安全制度》等，要求从业人员定期进行健康检查持证上岗。我局也定期邀请市防疫站的检查人员深入到学校进行检查，查找隐患，加强安全教育，保证师生的饮食安全。 　　三、解放思想，与时俱进，改善办学条件 　　为了彻底改变我市敦煌中学住宿难，敦煌三中无宿舍的问题，我局多方融资1500万元，在敦煌中学和三中开工兴建学生公寓和餐厅，分别可配备800个床位，可同时客纳1000人就餐，年底前竣工投入使用。这将彻底解决学校扩招带来学生饮食住宿方面的压力。农村中学也在经费十分困难的情况下，维修、改造现有平房，增加床位，最大限度满足学生住宿的需要。 　　四、今后的设想 　　紧紧围绕改善办学条件，加强后勤服务，提高教学质量这一目标，按照江总书记“三个代表”重要思想，与时俱进，开拓创新，全面做好学校后勤管理社会化，我们的设想是： 　　1、敦煌中学、三中的学生公寓楼年底峻工后，面向社会拍卖，经营权完全与学校脱离，由业主自主经营，学校参与管理，制定要求，使之规范服务。把变卖的资金投入校舍的新建和设施的改造，从而减少后勤管理人员，减轻财政负担。农村学校学生宿舍规模小， 　　设施简陋，但必须大胆尝试承包经营，把学校从繁杂的后勤服务中解脱出来，把精力集中在教学方面。 　　2、市幼儿园在园幼儿1156人，东街、西关附属幼儿园分别为400人、224人，都具备后勤社会化规模，目前都是学校管理，考虑到幼儿没有鉴别饭菜质量和服务水平的能力，以及承包会出现垄断经营的局面因素，我们不提倡对外承包经营，但必须独立核算，自负赢亏，今后教育局不再分配财政供养人员，保育员及