高二数学选修--抛物线习题课.pptVIP

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  • 2017-12-19 发布于江苏
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高二数学选修--抛物线习题课

1.知识与技能 能够解决抛物线有关的基本问题. 能处理与抛物线有关的综合问题. 2.过程与方法 进一步体会数形结合思想,掌握抛物线有关性质. 3.情感态度与价值观 发展学生严谨思考的学习习惯. [例1] 求抛物线y2=64x上的点到直线4x+3y+46=0的距离的最小值,并求取得最小值时的抛物线上点的坐标. [分析] 本题可应用点到直线的距离公式转化为求二次函数的最小值;也可以转化为求与已知直线平行并且与抛物线只有一个公共点(相切)的直线与已知直线的距离. 代入①得y=-24,x=9,即点P(9,-24)到直线4x+3y+46=0的距离最近. [说明] 此例利用后面学习的导数的几何意义解决更简单,请同学们注意. [例2] 过抛物线y2=2x的顶点作互相垂直的弦OA、OB. (1)求AB中点的轨迹方程; (2)证明AB与x轴交点为定点. [分析] (1)AB中点由A、B确定,而A、B由OA的斜率确定,可通过参数求轨迹方程.(2)只要写出直线AB的方程,即能看出过定点. (2)由(1)知,直线AB的方程为y+2k= (x-2k2). 令y=0,得它与x轴的交点为(2,0),其坐标与k无关,故为定点. [说明] 中点轨迹问题常常利用韦达定理建立联系;定点问题一般先取定点的一个坐标,求出另一坐标,是常数,问题得证. 设抛物线y2=2px(p0)的焦点为F,经过点F的直线交抛物线于A、B两点,点C在抛物线的准线上,且BC∥x轴.求证:直线AC经过原点O. [例3] 已知抛物线C的顶点在原点,焦点F在x轴的正半轴上.若抛物线上一动点P到A 、F两点距离之和的最小值为4. (1)求抛物线C的方程; (2)若l0是过点A且垂直于x轴的直线,是否存在直线l,使得l与抛物线C交于两个不同的点M,N且MN恰被l0平分?若存在,求出l的倾斜角θ的范围;若不存在,请说明理由. [分析] 由于P点在抛物线上,F点为焦点,故存在应用定义的条件. [解析] (1)过P点作抛物线C准线的垂线,垂足为H. 由定义,|PH|=|PF|, 当H,P,A三点共线时,|PA|+|PF|最小, ∴(|PA|+|PF|)min=|AH|= +2=4, ∴p=4,∴抛物线方程为y2=8x. (2)由条件知,过A且与x轴垂直的直线l0为x=2,设满足条件的直线l存在,并设其方程为y=kx+b(k≠0). 代入y2=8x,整理得 k2x2+2(kb-4)x+b2=0① ∵l与C交于不同的两点M,N, ∴方程①的Δ=4(kb-4)2-4k2b20, 由MN被x=2平分,有 [说明] ①抛物线上一点与焦点的距离在做题时若出现,要注意定义的用法. ②熟练掌握存在性问题的解法. [例4] 设集合A={(x,y)|x2=y},B{(x,y)|x2+(y-m)2=1},若A∩B≠?,求m的取值范围. [辨析] Δ≥0,即m≤ 是抛物线与圆有交点的必要条件,而不是充分条件,故单纯套用判别式求解很容易出错,由图象知,曲线相交还需满足m≥-1. 一、选择题 1.与直线2x-y+4=0平行的抛物线y=x2的切线方程是 (  ) A.2x-y+3=0  B.2x-y-3=0 C.2x-y+1=0 D.2x-y-1=0 [答案] D [解析] ∵切线方程与直线2x-y+4=0平行, ∴切线方程为y=2x+b,联立得 ∴x2=2x+b,即x2-2x-b=0. 由于交点为切点,故方程只含有一个根,即需要判别式Δ=(-2)2-4×(-b)=0 ∴b=-1. ∴所求直线方程为2x-y-1=0. [解析] 准线x=-2,Q(-2,0),设y=k(x+2) 当k=0时,x=0,即交点为(0,0),当k≠0时,Δ≥0, -1≤k0或0k≤1,综上所述,k的取值范围 是[-1,1],故选C. 二、填空题 4.(2010·浙江理,13)设抛物线y2=2px(p0)的焦点为F,点A(0,2).若线段FA的中点B在抛物线上,则B到该抛物线准线的距离为________. 三、解答题 6.已知抛物线y2=4x,直线x-y+3=0,求抛物线上的点到直线的最小距离. 第二章 圆锥曲线与方程 人教 B 版数学 [答案] A [答案] C [答案] B * * 第二章 圆锥曲线与方程 人教 B 版数学

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