初三翻折变换旋转变换.docVIP

龙文教育学科导学案 学 生 年 级 初三 学 科 数学 教 师 李艳梅 日 期 2016.5 时 段 课 题 中考专题 翻折变换 旋转变换 学 情 分 析 接受能力比较强 在解题方法的积累上有些不足 学习目标 考点分析 掌握图形的翻折和旋转变换的性质----全等变换，会利用以静制动的技巧解决变换问题 学习重点 学习难点 翻折变换和旋转变换的性质与应用 教学方法 情景教学法如图，矩形OABC中，OA在x轴上，OC在y轴上，且OA＝2，AB＝5，把△ABC沿着AC对折得到△AB′C，AB′交y轴于D点，则D点的坐标为________． 7如图，在边长为2的等边△ABC中，D为BC的中点，E是AC边上一点，则BE+DE的最小值为???????． 8如图，在四边形纸片ABCD中，AB=BC，AD=CD，∠A=∠C=90°，∠B=150°，将纸片先沿直线BD对折，再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪，剪开后的图形打开铺平，若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形，则CD=??? ▲???? 9如图，将平行四边形ABCD沿对角线BD进行折叠，折叠后点C落在点F处，DF交AB于点E．?（1）求证；∠EDB=∠EBD；?（2）判断AF与DB是否平行，并说明理由 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。 教学反思 10 如图，在x轴的上方，直角∠BOA绕原点O按顺时针方向旋转，若∠BOA的两边分别与函数y=﹣、y=的图象交于B、A两点，则∠OAB的大小的变化趋势为（　　）?A． 逐渐变小 B． 逐渐变大 C． 时大时小 D． 保持不变 12 如图，在平面直角坐标系中，点A（，1）、B（2，0）、O（0，0），反比例函数y=图象经过点A． （1）求k的值； （2）将△AOB绕点O逆时针旋转60°，得到△COD，其中点A与点C对应，试判断点D是否在该反比例函数的图象上？ 四、学生对于本次课的评价： ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字 五、教师评定： 1、学生上次作业评价： ○ 非常好 ○ 好 ○ 一般 ○ 需要优化 2、学生本次上课情况评价：○ 非常好 ○ 好 ○ 一般 ○ 需要优化 教师签字： 教务主任签字： ___________ 中小学1对1课外辅导专家 2 龙文教育教务处