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秋季学期大三班班务计划
秋季?学期?大三?班班?务工?作计?划
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秋?季学?期大?三班?班务?工作?计划?
秋?季学?期大?三班?班务?工作?计划?
光?阴似?箭,?岁月?如梭?,一?眨眼?,愉?快的?暑假?结束?了。?转眼?间,?金色?的秋?天向?我们?缓缓?地走?来,?我们?和孩?子又?一起?迎来?了新?的学?期。?在紧?张而?有序?的学?期初?,为?了积?累经?验、?寻找?差距?,更?好地?开展?今后?的工?作,?我们?特制?定了?详细?的计?划,?具体?如下?:
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? ? 一?、情?况分?析本?学期?我班?插了?3名?新生?,现?在共?有幼?儿4?6名?,其?中有?男孩?26?名,?女孩?20?名。?现在?,他?们的?身体?状况?有了?明显?的改?观,?精力?旺盛?,爆?发力?强,?对体?育活?动充?满兴?趣.?而且?多数?幼儿?基本?敢于?面对?挫折?,自?信心?比原?来增?强了?许多?.初?步能?理解?他人?的情?感,?还会?控制?自己?的情?绪.?学习?兴趣?浓厚?,上?课注?意力?比较?集中?,会?用完?整的?语句?讲述?事件?的主?要过?程.?看着?孩子?们的?点滴?进步?,自?豪感?充满?我们?的心?怀.?但是?,我?们也?看到?了存?在的?一些?问题?,例?如:?孩子?们大?都为?独生?子女?,拥?有充?分的?爱抚?与关?怀,?在家?里都?是“?小皇?帝”?,所?以有?的幼?儿缺?乏亲?情,?独占?心理?较强?。另?外少?数幼?儿不?能有?始有?终地?做完?一件?事情?.在?今后?的工?作中?,我?们三?位教?师将?团结?协作?,努?力使?工作?做到?最好?,让?每个?孩子?都有?不同?程度?的进?步。?
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? ? 二?、学?期工?作重?点1?、三?位教?师认?真履?行各?自岗?位职?责,?按要?求完?成园?内布?置的?保教?工作?和日?常工?作,?积极?组织?好班?上的?各类?活动?。2?、结?合主?题、?季节?变化?和教?育教?学内?容全?面更?新并?创设?室内?外环?境,?充分?展示?幼儿?的学?习活?动成?果,?并积?极营?造适?宜幼?儿学?习英?语,?韵语?的氛?围,?不断?激发?幼儿?学习?的兴?趣。?3、?努力?钻研?、分?析教?材,?在教?学中?遇到?的疑?难问?题,?及时?向其?她教?师请?教。?同时?继续?围绕?英语?,韵?语,?认真?准备?,积?极探?索,?努力?钻研?,设?计好?活动?的每?一个?环节?。4?、组?织好?每月?的幼?儿半?日开?放活?动,?做好?活动?后的?总结?与反?思,?进一?步提?高教?育教?学质?量。?5、?组织?好幼?儿美?术和?早期?阅读?活动?,并?在学?期末?进行?展示?。6?、认?真准?备,?组织?好本?学期?美术?和计?算展?示活?动。?7、?把家?长工?作贯?穿于?各项?工作?中,?采取?有效?的方?法让?家长?主动?了解?,关?注孩?子的?发展?,真?正建?立起?教育?合作?伙伴?关系?.8?、以?安全?为首?要目?标,?做好?日常?保健?工作?,加?大教?育教?学力?度,?力争?出特?色,?尊重?每个?幼儿?的兴?趣,?培养?幼儿?良好?的生?活学?习习?惯,?为幼?儿入?小学?打下?坚实?的基?础。?9、?积极?配合?园内?认真?开展?好幼?儿冬?运会?,并?力争?在活?动中?取得?好成?绩。?
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? ? 三?、本?学期?教育?教学?工作?本学?期,?除了?做好?常规?的教?学工?作而?外,?我们?将着?重从?以下?几方?面努?力:?1、?在一?日活?动中?培养?幼儿?有始?有终?地参?加活?动,?有初?步的?抗挫?折能?力.?2、?利用?户外?游戏?让幼?儿学?会正?确的?活动?方法?,提?高他?们的?躲避?防御?能力?.3?、教?师用?自身?的情?绪来?感染?幼儿?,让?孩子?们学?会关?心周?围生?活中?发生?的重?大事?件,?增强?社会?意识?,履?行初?步的?社会?职责?.4?、学?习、?搜集?、整?理日?常生?活中?感兴?趣的?信息?,并?会用?不同?的方?式表?达、?交流?自己?的发?现和?感受?。5?、初?步掌?握用?表情?和动?作、?姿态?、声?音表?现美?和与?人沟?通的?简单?技能?。6?、能?独立?评价?自己?和他?人的?作品?,并?虚心?听取?别人?对自?己作?品的?评价?。
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? 四?、具?体的?措施?1、?三位?工作?人员?将适?应教?改要?求,?树立?正确?的儿?童观?、教?育观?,在?工作?中,?大家?做到?不分?彼此?,保?教合?一,?团结?协作?,创?设一?种团?结向?上的?班级?氛围?。2?、着?装整?齐规?范,?坚持?用普?通话?和幼?儿、?同事?交流?,树?立良?好的?教师?形象?。
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