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细致?全面?的学?生评?语 ? 日?常使?用评?语 ? 细?致全?面的? ? ?细致?全面?的 ? ? 1?、开?朗活?泼的?外在?下有?一颗?好强?的心?，有?着极?强的?集体?荣誉?感，?运动?会上?报了?多个?项目?，在?15?00?米参?赛程?中晕?倒在?地，?合唱?中组?织，?主题?班会?《做?事讲?规则?》的?主持?，样?样活?动中?都有?你的?身影?，那?次班?会获?得了?学校?一等?奖，?是你?和大?家一?起努?力的?结果?，一?个多?才多?艺的?女孩?。聪?颖、?灵活?，善?于与?人交?流，?对自?己认?定的?目标?坚定?不移?，面?对别?人的?误解?也会?有脆?弱的?一面?，但?乌云?很快?就会?消散?，是?个热?心的?女孩?，对?待看?不惯?的人?与事?从不?隐晦?，多?份包?容，?会发?现生?活更?美好?。 ?活泼?机灵?，像?一只?可爱?的精?灵，?只要?有你?的身?影，?就会?充满?欢笑?，有?着极?强的?集体?荣誉?感。?你思?维独?特，?富有?大胆?而十?分丰?富的?想象?力，?开朗?阳光?，上?进心?强，?是个?敢爱?敢恨?的女?孩，?有时?也会?有青?春的?感伤?来叨?扰，?相对?于其?他女?生多?了一?份勇?敢与?坚强?。对?待学?习很?认真?，喜?欢问?问题?，但?不全?问，?而是?问一?般，?留一?半给?自己?思考?，对?自己?的奋?斗目?标已?经很?明确?，那?就要?矢志?不渝?地为?此拼?搏。?只要?一直?保持?前进?的态?势，?你最?终一?定能?如愿?以偿?。 ? ? 2?、你?善良?，很?有正?义感?，高?二那?年你?在路?上捡?到4?00?元，?到校?第一?时间?交给?了我?;你?热心?，从?不计?较，?我做?课件?，你?帮我?修改?照片?，那?次班?会《?做事?讲规?则》?你的?看图?说不?讲规?则的?而行?为的?环节?全靠?你，?那次?班会?获得?学校?一等?奖，?你功?不可?没。?你对?待身?边的?人像?亲人?一样?，端?午节?，吃?着你?带来?的粽?子，?心里?感觉?很温?暖，?有你?的一?路支?持，?我很?幸运?，学?习上?，你?聪明?，真?诚地?希望?你努?力开?拓学?习的?深度?和广?度，?以后?的深?造中?能有?更大?的突?破。?多注?意自?己的?身体?，别?在电?脑前?学技?术时?，忘?记了?时间?。 ?诚实?、懂?得换?位思?考，?这学?期因?为腰?扭伤?，让?你耽?误了?许多?课程?，但?是你?依然?坚持?最大?限度?地到?校听?课，?学习?上有?这很?好的?基础?，凭?借着?前面?学习?中积?累的?知识?以及?学习?技巧?，成?绩比?较稳?定，?班会?时，?我们?俩不?约而?同的?带来?了相?机，?你依?然是?那么?爱这?个集?体，?高三?，学?习的?压力?，身?体的?不适?，带?给你?的是?双重?的压?力，?但你?依然?展现?笑容?给我?们，?从不?耽误?整体?的活?动，?有大?局意?识，?这种?经历?应该?是人?生的?一笔?财富?，虽?苦，?虽累?，却?蕴含?道理?于其?中，?挺过?去，?就是?收获?。 ? ? 3?、有?一颗?比较?活跃?的大?脑和?一个?不太?安定?的心?，为?人热?情，?善于?助人?为乐?，敢?做敢?言，?懂得?如何?努力?争取?自己?想要?的。?为人?乐观?开朗?，对?自己?很有?信心?，易?与周?围达?成一?片，?读书?广，?喜爱?古文?，偶?有佳?作。?学习?上，?思维?活跃?，认?准的?思路?会一?路探?索下?去，?无论?耗时?几许?，执?着、?钻研?，不?走寻?常路?，若?能持?之以?恒，?成绩?会更?稳定?。做?事略?有毛?躁，?积极?参与?班集?体活?动。?成长?中那?种年?少轻?狂会?随着?岁月?的流?逝而?消减?，以?后的?岁月?定会?把握?好自?我发?展的?机会?，达?成自?己的?愿望?。 ?你是?一个?心地?善良?、乐?于助?人的?好学?生。?思维?灵活?，课?堂上?有你?独到?的发?言，?相比?与高?二，?敢于?表达?自己?的思?路，?理科?思维?独特?，文?科也?极有?文采?，喜?欢文?言文?，曾?经的?一篇?文言?文，?让全?班同?学，?对你?刮目?想看?，你?是一?个心?地善?良、?乐于?助人?的好?学生?。如?果你?能在?课堂?上注?意力?集中?，认?真听?讲，?生性?乐观?，喜?爱篮?球，?懂得?如何?与人?沟通?，懂?得如?何珍?惜自?己喜?爱的?，如?何为?之争?取，?为人?直爽?，开?朗，?对未?来也?有美?好的?憧憬?，思?维活?跃，?讲究?学习?效率?，如?果将?学习?时间?保证?了，?多付?出努?力，?定能?达到?既定?目标?。 ?共1?6页?，当?前第?1页?12?34