人教版化学第一轮复习第五讲--化学方程式(第五单元).docVIP

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人教版化学第一轮复习第五讲--化学方程式(第五单元)

第五单元 化学方程式 知识点梳理: 1.质量守恒定律: (1) 含义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 注: (2)质量守恒定律的微观解释:在化学反应过程中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化(原子的“三不变”)。所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。 (3)化学反应前后 1)一定不变 宏观:反应物、生成物的总质量不变;元素种类、质量不变 微观:原子的种类、数目、质量不变 2)一定改变 宏观:物质的种类一定变 微观:分子种类一定变 3)可能改变:分子总数可能变 2. 化学方程式: (1)含义:用化学式来表示化学反应的式子。 (2)表示的意义: A:表示反应物、生成物和反应条件; B:表示表示各物质间的质量比(质量比=各物质的相对分子质量×各化学式前面的系数的积的比) ① 从反应物、生成物和反应条件角度:氢气与氧气在点燃条件下生成水 ② 从各物质的质量比角度:每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水 ③ 从各物质的微粒个数比角度:每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下生成2个水分子。(4)如何正确书写化学方程式 A:书写原则:① 以客观事实为基础; ② 遵守质量守恒定律(标准:两边原子的种类和数目相等)。 B:书写方法:① 正确书写反应物和生成物的化学式; ② 配平化学方程式,然后将连线改为等号; ③ 注明化学反应的条件及生成物的状态等。 注:配平化学方程式的方法:观察法、最小公倍数法、奇数配偶数法等。下面以最小公倍数法为例讲述一下化学方程式的配平步骤: ⑴、确定配平的起点元素:横线两边出现次数最少,且原子个数的最小公倍数最大的元素作为起点元素。 FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 ⑴ 确定起点元素:由于Fe、S 元素在横线两边只出现了一次,且最小公倍数都为2,因此Fe、S元素都可作为起点元素。 ⑵ 若选择Fe作为起点元素,则原子个数的最小公倍数为2。 ⑶ 确定FeS2 、SO2前面的系数:用最小公倍数2除以FeS2中Fe元素的原子个数1的商2作为的FeS2系数;用最小公倍数2除以Fe2O3中Fe元素的原子个数2的商1作为Fe2O3的系数; 2FeS2 + O2 1Fe2O3 + SO2 ⑷ 确定O2 、SO2的系数: ① 由于O2 、SO2中只含有O、S两种元素,S元素在方程式两边只出现了一次,因此先确定SO2 的系数,再确定O2的系数。由于方程式左边S原子的个数已确定为4,所以右边S原子的个数也为4。因此SO2的系数为4除以SO2中S元素的原子个数1的商4作为SO2。的系数。 2FeS2 + O2 1Fe2O3 + 4SO2 ② 由于方程式右边O原子的个数已确定为11,因此左边O原子的个数也为11。所以O2的系数为11除以O2中O元素的原子个数2的商11/2作为SO2。的系数。 2FeS2 + 11/2O2 1Fe2O3 + 4SO2 ⑸ 再将各系数调整为最简整数比:即在方程式两边同时乘以2就可以。 4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 3.利用化学方程式的简单计算 (1)有关纯净物的化学方程式的计算 有关纯净物的化学方程式的计算比较简单,但解题时要把握好三个要领,抓住三个关键,注意一个事项。三个要领: (1)步骤要完整;(2)格式要规范;(3)得数要准确。三个关键: 1)准确书写化学式;2)化学方程式要配平;3)准确计算相对分子质量。 注意事项:根据化学方程式计算时要注意单位统一(必须是质量单位,如果给出体积需根据密度换算成质量)。 (2)反应物(或生成物)不纯的计算 化学方程式反映的是纯净物间的质量关系,因此,遇到不纯物时,要先把不纯的反应物(或生成物)的质量换算成纯净物的质量,再代入化学方程式进行计算。进行化学计算时,要注意“纯度”与“杂质质量分数”的区别。“纯度”是指在一定质量的不纯物质中纯净物质(主要成分)所占的质量分数,而“杂质质量分数”是指不纯物质中的杂质所占的质量分数。 。 。 重、难点例题赏析 1. 质量守恒定律的应用 例1 甲、乙两同学按下图A、B装置做质量守恒定律的探究实验。他们俩的做法是:①将反应前的装置放在各自天平的左盘上,往右盘上加砝码使天平平衡;②从天平上取下装置:甲挤压胶头加入稀硫酸;乙将气球内一定量的镁粉倒人瓶中,观察到气球逐渐胀大,最终如图C所示;③把装置放回各自的天平上。待天平平衡后。两同学的天平所处的状态 ? A.甲、乙都不平衡 B.甲不平衡、乙平衡

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