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- 2017-12-26 发布于贵州
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XX年新人教版小学二年级数学上册第一单元《认识长度
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 长度单位 认识长度单位 厘米 绿色圃中小学教育网 在古时候,想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。 一、故事引入 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 因为我和爸爸手的大小 不一样。 量的都是课桌的长,为什么 量的结果不一样呢? 这就需要统一长度单位。 请你用拃(zhǎ)作单位 量一量课桌的长。 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 尺子是我们测量长度的工具。 请你认真观察尺子,看看尺子 上都有些什么。 绿色圃中小学教育网 量比较短的物体,可以用“厘米”作单位。 食指的宽度大约是1厘米。 图钉的长度大约是1厘米。 田字格的宽度大约是1厘米。 二、探究新知 哪些物体的长度大约是1厘米? 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 我是这样量的,纸条长 5厘米。 用尺子量一量这张 纸条的长度。 4厘米多 5厘米 我是这样量的,纸条长 4厘米多。 在用尺子测量纸条的长度时,要 注意把尺子的刻度0对准纸条的 左端,再看纸条的右端对着几。 绿色圃中小学教育网 * *
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