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高考复习---数词与代词
数词分为基数词和序数词两种。表示数目或数量多少的词叫基数词;表示数目顺序的词叫序数词。 一.?基数词 ??1.?基数词就注意以下几点: ????(1)几十几的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。如: ?eighty-five?85 ?twenty-six?26 ????(2)三位数的基数词须在百位和十位(若无十位则和个位)之间用and连接。如: ????three?hundred?and?sixty-five?365 ?two?hundred?and?six?206 ????(3)基数词的复数形式。当基数词hundred,?thousand,?million,?billion等词前有具体数词或several修饰时,必须用单数如: ?several?hundred?year’s?ago几百年前 ?two?thousand?students两千个学生 ??2.?基数词的特殊用法: ????(1)表示“几十年代”或“几十岁”时,用逢十的基数词的复数形式。如: ????in?the?1990’s?20世纪90年代 ??in?one’s?twenties在某人20多岁时 ????(2)用在习语中。如: ????in?twos?and?threes三三两两地
(3)表示编号。如: Exercise Five Lesson nine Room 502 No.8 bus
(4)表示年,月,日,时刻。如:August 7, 2011/August 1 st ,2011. 6:00 (six o’clock) 5:30 (half past five)
5:15(a quarter past five / five fifteen) 5:45 (a quarter to six / five forty-five)二.?序数词 ????序数词应注意的几点事项: ??1.?多位数的基数词变成序数词时,只需将末位基数词变成序数词,前边的基数词不变。如: ????forty-two?42?forty-secon第42 ?nine-hundred?900?nine-hundredth第900 ??2.?当序数词用阿拉伯数字表示时,必须在数字后加上序数词的最后两个字母。如: ??21st第21 ?32nd第32 ??3.?序数词前一般要用定冠词the,如果序数词前用a或an时,则表示“又一;再一”(没有具体范围的限制的)如: ????Though?he?had?failed?twice,?he?wanted?to?try?a?third?time. ????尽管他已失败了两次,他还想再试一次。 ????The?little?monkey?had?had?three?apples,?and?he?wanted?to?eat?a?fourth?one. ????那只小猴子已经吃了3个苹果,他还想再吃一个。 三.?分数和百分数 ??1.?分数 ????(1)分数的分子用基数词,分母用序数词。如: ??one?fifth五分之一one?tenth十分之一 ????(2)当分子大于1时,分母用序数词的复数。如: ?two?thirds三分之二?five?eighths八分之五 ????(3)当分子是1时,可以用one也可以用a。如: ?a?second?=?one?second ?a?third?=?one?third ????(4)当分母是2和4时,分别可以用half和quarter代替。如: ?a?half二分之一 three?quarters四分之三 ??2.?百分数 ????百分数用percent表示。如: ??forty?percent百分之四十?three?percent百分之三 ??3.?分数、百分数与主谓一致 ????分数、百分数的考查往往和主谓一致相联系。当分数、百分数修饰可数名词的复数时,谓语动词用复数形式;当分数、百分数修饰不可数名词时,谓语动词用单数形式。如: ????Eighty?percent?of?the?students?in?our?school?come?from?Henan. ????我们学校百分之八十的学生来自河南。 ????Three?fourths?of?the?students?in?my?class?are?interested?in?English. ????我们班四分之三的学生对英语感兴趣。 ????Two?thirds?of?the?water?on?the?earth?is?sea?water. ????地球上三分之二的水是海水。 四.?倍数的表示法 ??1.
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