思想品德：7.2《追求高雅生活》课件1(人教新课标七年级上)思想品德：7.2《追求高雅生活》课件1(人教新课标七年级上).ppt

创设情境 点燃激情 阅读质疑 自主探究 学习目标： 1.高雅的生活情趣来源于什么？ 2.乐观幽默的生活态度对培养高雅生活情趣的作用？ 3.好奇心是好事吗？怎样全面看待它？ 4.盲目从众的危害？ 5.丰富的文化生活陶冶情操、追求高雅生活情趣有什么作用？ 6.提升情趣，陶冶情操的重要性？ 7.怎样在生活中追求高雅的生活情趣？ 高雅的生活情趣来源于什么 它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。其实，生活本身充满着欢乐，生活处处有情趣。 高雅的生活情趣不是天生的。 盲目从众的危害 盲目从众，跟着“群众”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心健康发展。 丰富的文化生活陶冶情操、追求高雅生活情趣有什么作用 丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。 6、下列观点不正确的是（ ） A 我们应该培养高雅、健康的生活情趣，摒弃庸俗、不健康的生活情趣 B 情趣庸俗、不健康的人往往只看到眼前的事物，追求暂时的欢乐 C 虽然人们在生活条件和生活环境上不同，但他们的生活情趣没有什么区别 D 人类在生产、生活、消费、学习过程中，不断积累经验，产生丰富的情趣 迁移应用 拓展探究 材料分析题（1）．马克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分广泛，工作之余喜读诗歌小说，这不但没有妨碍他的工作，而且还丰富了他的知识，促进了他的写作。（2）．科学研究表明，体育活动能使人知觉敏锐，注意力集中，记忆力增强，思维敏捷，想象丰富，动作灵敏自如。请问：这两则材料共同说明了什么道理？ * * * * * * (１)懂得正确运用好奇心和从众心理的积极作用培养正当的兴趣爱好。 (２)了解丰富业余文化生活的方式和注意事项，知道丰富业余文化生活是追寻高雅生活的重要途径。 (３)知道培养乐观、幽默的生活态度是追寻高雅生活的重要条件。 多元互动 合作探究 乐观、幽默的人生态度—— 追寻高雅生活的重要条件 乐观幽默的生活态度对培养高雅生活情趣的作用 好奇心强是好事吗？怎样全面地看待它？好奇心对于我们追求高雅的生活情趣有什么影响？ 对美好的新事物保持好奇心是应该鼓励的，但不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。历来成就大事业者无不在中学时代就有广泛的兴趣和爱好，许多成就事业者往往是从兴趣开始的，兴趣产生乐趣，由乐趣而变为志趣，立志为之奋斗。 1、对美好的新事物保持好奇心是应该鼓励的，好奇心强是件好事，因为好奇心促使不断去探索未知世界的奥秘。 ¤如何正确对待好奇心？ 3、要增强明辨是非的能力，警惕如吸毒、邪教、不良网站等好奇心把我们引入歧路。 2、善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养我们高雅的生活情趣。 正确对待好奇心—— 追寻高雅生活的重要起点 小头爸爸，围裙妈妈，别人都买名牌，我也要！ 不要别人做什么，你也做什么，要有自己的主见。 反正经济条件许可，买就买吧！ 你如何认识大头儿子、小头爸爸及围裙妈妈的说法？ 在中学生中颇为流行的漫画书给自己 带来了什么？ 流行的未必是好的。这种漫画书多数充满了色情和暴力，其中的语言苍白无力，无法体现中国文字的深邃、优雅。长期阅读这样的“口袋书”，虽然让自己跟上了潮流，却缺失了文化的内涵。因此，我们应该学会鉴别不同的情趣，不能盲目从众。 不盲目从众—— 追寻高雅生活的重要前提 A、我喜欢并经常参加的活动有_________这些活动让我的生活__________________ B、我经常和志趣相投的伙伴一起_____________________________这让我感受到_________________ C、我和家人经常在一起________这让我觉得家庭很温暖，生活很有意思。 在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感。就是在这种对美的追求和感悟中，我们陶冶着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。 提升情趣，陶冶情操的重要性 追寻高雅生活 乐观、幽默的生活态度—— 重要条件 正确对待好奇心—— 重要起点 丰富的文化生活—— 重要途径 不盲目从众— 重要前提 提升高雅情趣 陶冶高尚情操 1、（ ）情趣是不利于青少年的身心发展 A 高雅的 B 与众不同的 C 庸俗的 D 不