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2017年12月17日 每周一测-学易试题君之每日一题君2017-2018学年高一化学人教版_课堂同步系列二
12月17日 每周一测
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1.下列关于氨气的说法中正确的是
A.氨气溶于水显碱性,所以氨气可以使湿润的酚酞试纸变蓝
B.氨气可以用浓硫酸干燥
C.用水吸收氨气可用如图的装置防止倒吸:
D.氨本身没有毒,因此氨气泄漏时,人们没有必要采取任何防范措施
2.现欲分离氯化钠和氯化铵的混合物,可采用的方法是
A.加入NaOH溶液 B.加入AgNO3溶液
C.加热并冷却 D.加入水
3.有关氨气的实验较多,下面对这些实验或实验原理的分析中正确的是
A.某同学将收集到的一试管氨气倒扣在盛满水的水槽中,充分吸收后试管中还有少量气体,该同学认为该剩余气体中可能含有氨气
B.氨气与氯化氢反应生成白烟体现了氨气的还原性
C.在氨水中,氨主要以NH3·H2O的形式存在,故25%的氨水是指100 g氨水中含NH3·H2O 25 g
D.实验室中加热氨水可以制得氨气,说明NH3·H2O受热易分解
4.关于氨水的叙述中错误的是
A.氨水中的氮元素主要存在于NH3·H2O中
B.氨水可使酚酞指示剂变红
C.氨水中含有两种分子
D.氨水中溶质的质量分数越大,溶液密度越小
5.如图所示,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y,若挤压滴管胶头,使液体Y滴入瓶中,振荡,一会儿可见小气球a鼓起。气体X和液体Y不可能是
A.X是HCl,Y是饱和食盐水
B.X是CO2,Y是稀硫酸
C.X是SO2,Y是NaOH溶液
D.X是NH3,Y是NaNO3溶液
6.已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。如图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于物质甲、乙的判断正确的是
A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸 B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水
C.甲是浓氨水,乙是浓盐酸 D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水
7.对于某些离子的检验及结论一定正确的是
A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有
B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加入盐酸,沉淀不消失,一定有
C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,一定有
D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加入盐酸白色沉淀消失,一定有Ca2+
8.取一干燥烧瓶,用排空气法收集氨气,做喷泉实验。当水充满约整个烧瓶容积的二分之一后,喷泉停止。烧瓶内的氨水的物质的量浓度是(按标准状况下计算))
A.0.045 mol·L?1 B.1 mol·L?1 C.0.029 mol·L?1 D.不能确定
9.加热试管中的NH4HCO3,使放出的气体依次通过盛有足量过氧化钠的干燥管、足量浓硫酸的洗气瓶,最后得到的气体是
A.NH3 B.O2 C.H2O D.CO2
10.NH3是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(见图)。下列说法正确的是
A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥
B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受热时都易分解
C.NH3和NO2在一定条件下可发生氧化还原反应
D.图中所涉及的反应均为氧化还原反应
11.作为重要的工业三酸之一,硝酸通常有以下两种制取方法:
.硝酸盐与浓硫酸反应:NaNO3+H2SO4NaHSO4+HNO3↑。
.氨的催化氧化法,其主要步骤为:氨的催化氧化;NO氧化成NO2;水吸收NO2生成硝酸。
(1)方法中不能加强热,其原因是 。
(2)写出方法中步骤的化学反应方程式 。
(3)采用方法制取硝酸,若经过多次循环后,步骤、中氮元素的总利用率是90%,某化工厂用1 t氨气制得5 t 63%的硝酸溶液,求步骤中氨气的转化率。(书写计算过程,结果精确到0.1%)
12.氧化铜能与多种物质反应,能否与氨气(NH3)反应呢?在老师的指导下,某同学进行了探究。(注:无水硫酸铜遇水变蓝)
【实验设计】按图设计组装好仪器,检查气密性,装入药品。
【进行实验】
(1)A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体。
(2)B中U形管内物质变蓝。
(3)C中集气瓶内收集到一种无色气态单质,该气体用排水法收集的理由是_________________。
(4)从C中水槽里取适量液体于试管内,向试管里滴入无色酚酞溶液,溶液呈红色,原因是______________________________________________。
【实验结论】氧化铜和氨气发生反应,化学方程式是_______________________。
【继续探究】
(1)测得有关数据如下表:
质量 实验前 实验后 氧化铜粉末+玻璃管 65.6 g 59.2 g 在此反应
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