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九年级科学下册_浙教版2.3生物群落 学案_无答案
第二章 第3节物解是物群落解落的种组成
3、了解群落的结构层
什么是物群落落的种组成物群落
[来源:学科网]
2、物群落哪些组成
四、合作学习
1、说说群与物群落区
2、说说物群各成份之间的关[来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网]
3、说群落的结构
五、课堂测
.下列实例中属于生物群落的是( )
一片草地上的全部昆虫[来源:学科网ZXXK][来源:Z。xx。k.Com]
一块水稻田里的蝌蚪和青蛙
一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等生物[来源:Z,xx,k.Com]
一个湖泊中的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物
沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片主要原因是沙漠地区( )
缺水 B.光照强土壤贫瘠 D.温度高
雷鸟的羽毛在冬天呈白色春天换为灰色这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )
枯叶蝶停在树上像枯叶变色龙的体色随环境颜色而变化
仙人掌的叶退化成针形蚯蚓活动使土壤更肥沃
近几年由于我市大力推广植树造林不断扩大绿化面积前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了( )
环境因素对生物的影响生物因素对环境的影响
非生物因素对生物的影响生物对非生物因素的影响
生物既( )[来源:Zxxk.Com]
大雁南飞 B.大树底下好乘凉
鱼儿离不开水 D.秋风扫落叶
在一片森林里群落是指该区域内( )
所有的树木B.所有的动物和植物
所有的生物与无机环境所有的生物
在同一块地里同时栽培大蒜若栽培在露天环境中长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培
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