天津市东丽区2017届九年级上学期期末考试化学试题.docVIP

东丽区2015—2016学年度第一学期九年级化学期末质量监测 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至3页，第Ⅱ卷第4页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号分别填写在试卷和“答题卡”上，答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上。答案答在试卷上无效。将本试卷和“答题卡”一并交回 第 Ⅰ 卷[来源:学科网]下列实验操作中正确的是 A． B． C． D． A．在反应过程中A2和B2分子保持不变 B．该反应为置换反应 C．参加反应的A2与B2分子数之比为3：1 D．物质X含4种元素 8. 现有30℃时的氯化钠饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是 A．温度不变，向溶液中加入氯化钠晶体 B．温度不变，向溶液中加入水 C．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃ D．降温至10℃ 9．将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z不反应；取过量X 放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣的成分为X、Z。 则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是 A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y 10. 下面是某同学对归纳，其中有错误的一组是 A 元素与物质的组成 微观粒子与物质的构成 组成水的元素——氢元素和氧元素 地壳中含量最多的元素——铝元素 金属—— 由原子构成 氧气—— 由分子构成C 物质使用与安全常识D 日常生活经验 点燃可燃性气体之前 ——验纯 汽车到加油站加油 —— 严禁烟火 区别硬水软水——用肥皂水检验 使煤燃烧更——把煤蜂窝状 通入氧气，点燃二氧化碳一氧化碳 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 15. 某CuO与C的混合物，共10 g，加热至不再有气体生成的时候，将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，得到沉淀5 g，则原混合物中CuO的质量可能为 A．8 g B．8.4 g C．8.6 g D．9.4 g 第 Ⅱ 卷 注意事项： 1．黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2. 本卷共11题，共70分 3.可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64 三、填空题（本大题共3小题，共19分） 16．（分用以下种物质填空（填序号）甲烷石墨一氧化碳金刚石（1）可做电极的物质是 ； （）天然物质中硬度最大的 ； （）能吸附有异味物质的是 ； （） 充分燃烧时生成两种氧化物的是 （）与人体中血红蛋白结合的有毒气体是 17.（10分）控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好地使化学反应为人类造福． 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。 （分）写出下列反应的加入③④的化学方程式：③ ；④ ； 五、实验题（本大题共3小题共21分） 22.（10分）请结合下列实验装置，回答有关问题． 请回答下列问题： （1）量取所需要的水应选择 （选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。 （2）用托盘天平称量所需的硝酸铵时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 （选填序号）。 A．增加适量硝酸铵固体 B．减少适量硝酸铵固体 C．调节平衡螺母 （3）将硝酸铵和水依次倒入烧杯中，要用玻璃棒搅拌，其目的是 。 （4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序： 。 （5）在做⑤操作时，烧杯的温度 （选填“升高”或“降低”）了。 24.(6分)“多功能瓶”是初中化学常用装置，它使用方便且操作简单，可用于完成多个实验。 （1）用图1装置完成下列实验。 ①排水法收集氧气。瓶中装入水的量应为 （填“少量”、 “多量”或“满瓶”），进气口为 （填“a”或“b”）。 ②验证二氧化碳与水反应。瓶中盛放的试剂为 ， 将二氧化碳从瓶子a端通入，当观察到 时，则说明 二氧化碳能与水反应。 （2）用图2装置进行实验，目的用