浅议民办高职涉医类专业医学人文课程与学生工匠精神的培育——以钟山职业技术学院为例.docVIP

浅议民办高职涉医类专业医学人文课程与学生工匠精神的培育——以钟山职业技术学院为例 段赟 钟山职业技术学院康复与护理学院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 在高职院校特别是民办高职涉医类专业的人才培养目标中, 学生的工匠精神培育是重要的一方面, 在办学实践中, 医学人文课程在学生工匠精神培育中的重要性也日渐凸显。本文将从医学人文课程与学生工匠精神培育的必要性出发, 从人文课程的内容建设、质量管理、师资建设、纪律管理等角度, 探讨学生工匠精神的培育。 关键词： 涉医类专业; 人文课程; 工匠精神; 培育; 作者简介：段赟 (1983-) , 女, 山西阳泉人, 讲师, 南京钟山职业技术学院康复与护理学院医学人文系主任, 研究方向为医用语文、应用文写作、沟通礼仪等。 基金：江苏省高校哲学社会科学基金项目2015年“养老服务类人才人文素质缺失的现状分析及对策研究“ (2015SJD297) Discussion on Medical Humanities Courses and the Cultivation of Students Craftsman Spirit in Private Higher Vocational Colleges:Ta