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学习四中全会精神依法治国心得
学习?四中?全会?精神? 依?法治?国心?得体?会
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学?习四?中全?会精?神 ?依法?治国?心得?体会?
学?习四?中全?会精?神 ?依法?治国?心得?体会?
2?01?7-?04?-1?2 ?党的?十八?届四?中全?会审?议通?过了?《中?共中?央关?于全?面推?进依?法治?国若?干重?大问?题的?决定?》。?可以?说依?法治?国这?一词?我们?并不?陌生?,在? 文?革 ?前后?都提?出过?,在?改革?开放?以来?也多?次提?出过?。可?是今?天,?十八?届四?中全?会提?出了?全面?推进?依法?治国?的基?本方?略,?意义?重大?、影?响深?远。?
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? ? 一?、四?中全?会决?定贯?彻了?党的?十八?大和?十八?届三?中全?会精?神,?贯彻?了党?的十?八以?来党?中央?工作?部署?,体?现了?全面?建成?小康?社会?、全?面深?化改?革、?全面?推进?依法?治国?这 ?三个?全面? 的?逻辑?关系?。正?如《?决定?》中?指出?:全?面建?成小?康社?会,?实现?中华?民族?伟大?复兴?的中?国梦?,全?面深?化改?革,?完善?和发?展中?国特?色的?社会?主义?制度?,提?高党?的执?政能?力和?执政?水平?,必?须全?面推?进依?法治?国。?我们?回头?来看?一下?,十?八大?对全?面建?成小?康和?实现?中国?梦进?行了?顶层?设计?,三?中全?会对?全面?深化?改革?进行?了顶?层设?计,?这次?四中?全会?又对?全面?依法?治国?进行?了顶?层设?计,?可见?这三?次会?议逻?辑关?系紧?密,?理论?体系?完整?。 ?
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? ? 二?、四?中全?会决?定围?绕中?国特?色社?会主?义事?业总?体布?局,?体现?推进?各领?域改?革发?展提?高了?法治?水平?的要?求,?而不?是就?法治?论法?治。?可以?说十?八届?三中?全会?以来?,我?党深?刻总?结我?们社?会主?义法?治建?设的?成功?经验?和深?刻教?训,?积极?建设?社会?主义?法制?体系?,法?治政?府建?设也?在稳?步推?进,?司法?体制?不断?完善?,全?民社?会主?义法?治观?念明?显增?强,?法治?建设?取得?了历?史性?成就?。但?是,?我们?必须?清醒?地看?到,?现在?的法?治程?度,?同党?和国?家事?业的?发展?,同?人民?群众?的期?待,?同推?进国?家治?理体?系和?治理?能力?现代?化目?标相?比较?,法?治建?设还?存在?许多?不适?应、?不符?合的?问题?。 ?五个?有 ?,如?有的?法律?法规?未能?全面?反映?客观?规律?和人?民意?愿,?针对?性、?可操?作性?不强?,立?法工?作中?部门?化倾?向,?争权?诿责?现象?突出?;还?有有?法不?依、?执法?不严?、违?法不?究现?象比?较严?重,?执法?体制?权责?脱节?、多?头执?法、?选择?性执?法现?象仍?然存?在;?还有?执法?司法?不规?范、?不严?格、?不透?明、?不文?明现?象较?为突?出;?还有?群众?对执?法司?法不?公和?腐败?问题?反映?强烈?的问?题;?还有?部分?社会?成员?遵法?信法?守法?用法?、依?法维?权意?识不?强,?一些?国家?工作?人员?特别?是领?导干?部依?法办?事观?念和?意识?不强?、能?力不?足、?知法?犯法?、以?言代?法、?以权?压法?、徇?私枉?法现?象依?然存?在。?这些?问题?,违?背社?会主?义法?治原?则,?损害?人民?群众?利益?,妨?碍党?和国?家事?业发?展,?必须?下大?气力?解决?。 ?
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? ? 三?、四?中全?会决?定反?映了?目前?法治?工作?基本?格局?,从?立法?、执?法、?司法?、守?法4?个方?面作?出了?工作?部署?。一?是立?法。?法律?是治?国之?重器?,立?法是?善治?之前?提,?建设?中国?特色?社会?主义?法治?体系?,必?须坚?持立?法先?行,?发挥?立法?的引?领和?推动?作用?,推?进提?高立?法质?量这?个关?键。?要恪?守以?民为?本、?立法?为民?理念?,贯?彻社?会主?义核?心价?值观?,使?每一?项立?法都?符合?宪法?精神?,反?映人?民意?识,?得到?人民?拥护?。二?是执?法。?法律?的生?命力?在于?实施?,法?律的?权威?也在?于实?施。?各级?政府?必须?坚持?在党?的领?导下?,在?法治?轨道?上开?展工?作,?创新?执法?体系?,完?善执?法程?序,?推进?综合?执法?,严?格执?法责?任,?建立?权责?统
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? ? 一?、权?威高?效的?依法?行政?体制?,加?快建?设职?能科?学,?权责?法定?、执?法严?明、?公开?公正?、廉?洁高?效、?守法?诚信?的法?治政?府。?三是?司法?。公?正是
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