2011年高考英语冲刺复习十大锦囊.doc

2011年高考英语冲刺复习十大锦囊 通过锦囊一：名词作定语的其他特殊情况 用名词来作定语，往往用其单数形式。但有些特殊情况下必须用其复数形式来作定语。如：sports meeting运动会；students reading room学生阅览室；talks table谈判桌等。man, woman, gentleman 等作定语时，其单复数依其修饰的名词的单复数而定。如：a woman doctor；men workers；women teachers；gentlemen officials等。 通过锦囊二：代词解题通法 通过对近三年语法填空试题的分析来看，代词除了主要考查it的用法之外，考查的其他代词比较多，也比较复杂，所以在解答此类试题时。要注意以下几个方面。　 1.牢记代词的基本用法，这是很关键的。由于代词比较复杂，每类代词都有其使用的特点，如形容词性物主代词和名词性物主代词。　 2.在具体的语境中要能够判断出属于哪种代词，同时要准确地使用。　 3.对于代词中一些容易混淆的知识点要特别地加以记忆，如both, all；neither, none；other, another等。 通过锦囊三：三招攻克动词难点 1.结合语境，推敲状语，确定动词时态　 语法填空常需要结合语境来确定答案。如果文章的整体时态为过去时，动词的时态应是与过去相关的时态：一般过去时， 过去进行时，过去完成时等。此外，熟记各种时态的常用时间状语，对于确定时态有极大的帮助。如：since, so far, up till now, in the past years等是现在完成时的标志；years ago, yesterday, last night是一般过去时态的标志词；by the end of last (next) month, when he got/gets to the station, before he did sth。常用于过去(将来)完成时态；always 常用于一般现在时和带有感情色彩的进行时等。但是，做题时仍需结合语境，切忌教条主义。如：　 I was in Hangzhou on business for a week last month.There I was greatly struck by the beauty of the West Lake.　 2.熟记句型提高速度　 (1)It’s time sb. did/should do sth. 　 (2)sb. would rather did/had done sth. 　 (3)was/were doing sth....when...　 (4)no sooner ...than... hardly...when... scarcely...when.。.句型中主句用过去完成时，从句用一般过去时。如：No sooner had he arrived than it began to rain.　 (5)had wanted/hoped to do sth.　 (6)It won’t be long before...　 (7)It’s/has been+some time+ since sb. did sth. 　 (8)Would you mind if I did sth.?　 (9)be (was/were) about to do sth....when...　 3.借助构词法掌握动词　 常用动词前缀：? 　 dis- 不，非，相反如：dislike, disagree， discontinue 　 en-? 置于……之中，使成为 如：enable， endanger， ?enlarge?， enrich　 fore-? 先于，预先 如：foretell, foresee 　 mis-? 坏(或错)，糟糕(或错误) 如：misuse， mistake， misfortune， misspell， misunderstand 　 over-? 过于，反转 如：overeat, overdressed, oversleep, overpraise， overuse， overdrink?， overpay， overturn， overthrow trans-?横穿，进入(另一地方)，成为(另一状态) 如：translate, transform, transcontinental　 re-?? 又，再，重新 如：retell, rewrite　 un-? 相反 如：unload, uncover 　 de-? ……的反义，向下 如：descend, degrade 　 out-? 超过，过分 如：outdo, outbid 　 co-? 共同，一起 如：coex