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1、若|m|=2，|n|=3，则|m+n|的值是（ ） A ．5 B．1 C．3 或1 D．5 或1 考点：绝对值；有理数的加法． 分析：绝对值的性质：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0 的绝对值是0 ． 求两个字母的和的时候，注意分四种情况． 解答：解：∵|m|=2，|n|=3，∴m=±2，n=±3． ∴m+n=±5 或±1 ． ∴|m+n|的值是5 或1． 故选D． 点评：本题考查了绝对值的性质，注意分情况考虑． 2、已知字母a、b、c 表示非零有理数，如果a+b+c=0，则下列说法正确的是（ ） A ．a、b、c 中一定有两个互为相反数 B．a、b、c 都为0 C．a 与b 不可能相等 D．a 是b 与c 的和的相反数 考点：有理数的加法． 分析：将a+b+c=0 进一步转化为a=- （b+c）后即可确定答案． 解答：解：根据题意得：a=- （b+c）， 故a 是b 与c 的和的相反数， 故选D． 点评：本题考查了有理数的加法，解题的关键是对原式进行正确的变形． 3、下列算式正确的是（ ） A ．（-14）-5=-9 B．|6-3|=- （6-3 ） C．（-3 ）- （-3 ）=-6 D．0- （-4 ）=4 考点：有理数的减法． 分析：分别求出每个式子的每一部分的值，再根据结果判断即可． 解答：解：A 、（-14）-5= （-14）+ （-5 ）=-14-5=-19，故本选项错误； B、|6-3|=3，- （6-3 ）=-3，即|6-3|和- （6-3 ）不相等，故本选项错误； C、（-3 ）- （-3 ）=0，故本选项错误； D、0- （-4 ）=0+ （+4 ）=4，故本选项正确． 故选D． 点评：本题考查了有理数的加减混合运算和绝对值，相反数等知识点，主要考查学生的计算能力和辨析能 力． 4 、计算：-1+3-5+7-9+11-…-1989+1991-1993= （ ） A ．997 B．-996 C．996 D．-997 考点：有理数的加减混合运算． 专题：规律型． 分析：两项结合在一起进行运算，将原式变为（3-1）+ （7-5 ）…+ （1991-1989）-1993，从而可得出答 案． 解答：解：原式= （3-1）+ （7-5 ）+ （11-9 ）+…+ （1991-1989）-1993， =2+2+…+2 （共498 个2 ）-1993， =-997 ． 故选D． 点评：本题考查有理数的加减运算，有一定的难度，关键是找到运算的方法． 5、把式子（-12）- （+8 ）+ （-6 ）- （-5 ）写成省略加号的和的形式正确的是（ ） A ．-12-8+6-5 B．12-8-6-5 C．-12+8-6+5 D．-12-8-6+5 考点：有理数的加减混合运算． 分析：根据同号得正，异号得负的法则作答即可． 解答：解：（-12）- （+8 ）+ （-6 ）- （-5 ）=-12-8-6+5， 故选：D． 点评：此题主要考查加减运算中的符号化简问题，掌握同号得正，异号得负的法则是关键． 6、甲‚乙‚丙三地的海拔高度为30 米，-15 米，-10 米，那么最高的地方比最低的地方高（ ） A ．20 米 B．25 米 C．45 米 D．15 米 考点：有理数的减法． 专题：应用题． 分析：先比较出三个数的大小，再用最大的数减去最小的数即可． 解答：解：∵30＞0，-15＜0，-10＜0， ∴在这一组数中30 最大， ∵|-15|＞|-10|， ∴-15＜-10， ∴在这一组数中，-15 最小， ∴最高的地方比最低的地方高30- （-15）=45 （米）． 故选C． 点评：本题考查的是有理数的大小比较及有理数的减法，即减去一个数等于加上这个数的相反数． 7、某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为（25±0.1 ）kg，（25±0.2 ）kg，（25±0.4 ）kg 的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差 0.8 kg． 考点：有理数的减