第二课 自然界的水第二课 自然界的水.pptVIP

* 考纲要求： 1．水的组成 （理解） 2．纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别 （了解） 3．吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 （理解） 4．水对生命的重大意义 （应用） 5．水是宝贵的自然资源 （理解） 6．形成保护水资源和节约用水的意识 （探究） 复习目标： 1、通过实验室电解水的实验，理解水的组成 2、了解硬水和软水的定义及区分方法 3、理解水的净化方法及主要净化剂 4、理解水的污染及治理 自学指导： 请同学们根据所学知识完成 【知识点归纳梳理】P7 的空格 （8分钟以后请同学回答） 自学检测： 【例 1】（09·烟台）2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法符合这一主题的是 ( ) A．天然水就是纯水 B．自来水是经过净化处理除去杂质的纯水 C．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭 D．工农业生产用了污染的水会降低产品质量，甚至危害人体健康 D 【例 2】（09·玉林）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类 和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答： （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是________。 （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用__________来区分硬水和软水。 蒸馏 肥皂水 （3）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_____（填序号） A．洗澡擦香皂时不关上喷头 B．不间断放水刷牙 C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所 D *