第十五章第五节《机械能及其转化》课后练习-初三物理第十五章第五节《机械能及其转化》课后练习-初三物理.doc

初中物理-九年级全一册-第十五章功和机械能-第五节机械能及其转化-课后同步练习-课后作业 一、单选题 （选择一个正确的选项） 1?、荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动，也是我国民族运动会的一个比赛项目。小红同学荡秋千时，在从一侧的最高点荡到另一侧的最高点这一过程中，小红的（? ） A、重力势能一直减小 B、动能一直增大 C、动能先减小后增大 D、重力势能先减小后增大 2?、假设一架飞机沿水平方向匀速飞行时不断向地面的森林喷洒农药，则下列说法中不正确的是（　　） A、它的动能不断减小 B、它的重力势能不断减小 C、它的机械能不断减小 D、它的动能不变 3?、下列实例中，属于机械能转化为内能的是（　　） A、流星穿过大气层时发热发光 B、冬天，嘴对着双手哈气 C、汽油机的做功冲程 D、不锈钢汤勺放在热汤中 4?、下列过程中，动能转化为势能的是（　　） A、重锤从高处落下 B、钟表里的发条带动齿轮转动 C、压缩的弹簧将物体弹射的瞬间 D、炮弹从炮口斜向上射出去 5?、如图所示，是演示动能和势能相互转化的实验装置．小球从轨道上的E点滚落下来，在圆形轨道上运动了一周，最后经过H点被抛出去，在整个过程中，小球的动能最大的位置是（　　） A、E点 B、F点 C、G点 D、H点 6?、人骑自行车上坡时，速度越来越慢．下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（　　） A、人与车的动能增大，重力势能减小 B、人与车的动能增大，重力势能增大 C、人与车的动能不变，重力势能不变 D、人与车的动能减小，重力势能增大 7?、关于机械能，下列说法正确的是（　　） A、一个物体只具有动能，不能说就具有机械能 B、一个物体只具有重力势能，也不能说是具有机械能 C、一个物体只具有弹性势能，也不能说就是具有机械能 D、以上说法都是错误的 8?、如图所示图片，它反映了我国近年在航空航天领域的巨大成果，在这些图片反映的物理过程中，机械能增大的是（　　） A、大飞机沿水平方面匀速直线飞行 B、同步卫星绕地飞行 C、飞船返回舱进入大气层 D、长征火箭点火升空 9?、一只乒乓球从空中自由下落到地面后，又弹跳起来，乒乓球的动能何时最大？（　　） A、球刚落下时 B、球下落了一半路程时 C、球刚与地面接触时 D、球返回原下落点时 10?、人骑自行车下坡的过程中，若不踩脚踏板，也不计摩擦阻力，则它们的（　　） A、势能逐渐增大，动能逐渐减小，机械能的总量保持不变 B、势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能的总量保持不变 C、机械能的总量逐渐增大 D、机械能的总量逐渐减小 11?、掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。图7所示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。下面说法正确的是（?? ） A、小球在1、2位置的动能相同，机械能也相同 B、小球在1、2位置的动能相同，2位置的机械能较小 C、小球在1、2位置的机械能相同，2位置的动能较小 D、小球在2位置的动能较小，机械能也较小 12?、下列关于“能量转化”的说法中正确的是（　　） A、人造卫星在绕地球沿椭圆轨道运行时，伴随着动能与势能的相互转化 B、电源种类很多，工作时都是不断将机械能转化为电能 C、汽车发动机熄火后，在继续前进的过程中，内能转化为机械能 D、奥运冠军刘翔在110m栏比赛的奔跑中，不断将他的内能转化为机械能 13?、以下说法正确的是（　　） A、法拉第利用磁场对电流的作用制成的电动机 B、向上抛出的石子最终会落到地面是由于受到重力的作用 C、滚摆向上运动过程中弹性势能转化为动能 D、用力抓鱼才能抓住是利用了压力越大，压力的作用效果越明显 14?、如图所示，是小明在课外探究物体动能、势能的转化时做的一个小实验．对于小球从a处运动到d处的过程，下面的一些判断正确的是（　　） A、从a到b，小球的势能和动能都增大 B、从b到c，小球的势能不变，动能增大 C、从c到d，小球的动能减小，势能增大 D、小球到达d处时的动能最大 15?、下列用电器中，可以将机械能转化成电能的是（　　） A、电烙铁 B、电灯 C、电熨斗 D、发电机 16?、我国发射的宇宙飞船在完成任务后，返回地面指定地点，宇宙飞船在下落到地面附近时，由于空气阻力作用做匀速直线运动，则宇宙飞船在匀速下降的过程中，它的（　　） A、动能不变，势能减小，内能增大 B、动能不变，势能增大，内能减小 C、动能减小，势能不变，内能增大 D、动能增大，势能减小，内能不变 17?、下列各种情况中，属于动能转化为势能的是（　　） A、“无边落叶萧萧下，不尽长江滚滚来” B、空中匀速下降的跳伞运动员 C、拧紧的钟表发条带动指针走动 D、正在上升的滚摆 18?、如图所示，甲，乙，丙为三个光滑线型轨道，带孔的光滑小球套在光滑轨道上，并沿轨道的顶端滑动．轨道的