2016年七年级语文上册《夏感》课件 人教新课标版.pptVIP

* 夏 感 学习目标： 1、熟读课文，掌握文章中的重点词语。 2、理解文章内容，感受夏天的特点，体味作者的思想感情。 3、赏析文章优美的语句。 自学指导一： 请同学们先自由朗读课文。 问题：利用课文中注释和词典来掌握重点词语。 学习方式：自主学习。 时间：五分钟。 检测方式：提问。 学习目标一： 熟读课文，掌握文章中的重点词语。 芊芊细草 黛色 磅礴 贮满 匍匐 秋波澹澹 qiān qiān dài páng bó zhù pú fú dàn dàn 给红色字词注音 自学指导二： 请同学们带着以下问题来默读文章。 问题：1、作者对夏季的总体印象是什么?(用原文中的话回答) 2、作者通过哪几方面的叙述来说明他对夏天的印象? 3、体会作者对夏天的感情。 学习方式：自主学习。 时间：六分钟。 检测方式：提问。 学习目标二： 理解文章内容，感受夏天的特点，体味作者的思想感情。 1.作者对夏季的总体印象是什么?(用原文中的话回答) 2.作者通过哪几方面的叙述来说明他对夏天的印象? 紧张,热烈, 急促的夏季 夏天 农民紧张的 劳动 夏天的 色彩 夏天的 自然景象 文章通过描绘夏天金黄色的大地上暑气蒸腾、万物蓬勃生长的景象，表达了对夏天的喜爱之情，并且热情赞美了辛勤劳作的农民。 自学指导三： 请同学们默读课文，以下问题： 问题：1、 文中多处运用了比喻