2016年七年级语文秋学期 酬乐天扬州初逢席上见赠课件 语文版.pptVIP

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  • 2017-12-20 发布于贵州
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2016年七年级语文秋学期 酬乐天扬州初逢席上见赠课件 语文版.ppt

2016年七年级语文秋学期 酬乐天扬州初逢席上见赠课件 语文版

首联:被贬地点,时间 悲哀 颔联:物事全非,恍如隔世(惆怅)典故 颈联:乐观 哲理 (新代旧) 首联:被贬地点,时间 悲哀 颔联:物事全非,恍如隔世(惆怅)典故 颈联:乐观 哲理 (新代旧) 尾联: 积极向上 不气馁 点睛之笔 主题:本诗既有政治上的长期失意的凄 凉又有对世事变化的深沉慨叹,更有乐观旷达 的生活态度 意志坚强 襟怀豁达 诗 歌 赏 析 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。 今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。 今天听了你的诗歌不胜感慨,暂且借酒来振奋精神吧! 颈联:作者就象一只快要沉没的帆船,而身旁却有千白只帆船疾速驶过;又象一株枯老的病树,没有生气,而面前的各种树木却欣欣向荣。 作者将自己比喻成“沉舟”、“病树”;“千帆”“万木”比喻成那些在自己贬官后飞黄腾达的新贵们。 [译文] ???在巴山楚水这些凄凉的地方, 度过了二十三年沦落的光阴。 ?    ??? 怀念故友徒然吟诵闻笛小赋, 久谪归来感到已非旧时光景。 ?    ??? 沉船的旁边正有千帆驶过, 病树的前头却是万木争春。 ?    ??? 今天听了你为我吟诵的诗篇, 暂且借这一杯美酒重唤激情。 1、首联交代了什么?“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情? 2、颔联在表现手法上有什么

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