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- 约7.26千字
- 约 57页
- 2017-12-20 发布于贵州
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七年级语文上册《社戏》课件课堂教学课件 苏教版
评论人物,简笔式速写 课文塑造了热情的伙伴和淳朴的乡民,用“我喜欢文中的 X X(人物),因为他(他们)……(评价其性格、品质),。 归省( ) 偏僻( ) 挖掘( ) 钓鱼( ) 悠扬( ) 弥散( ) 宛转( ) 踊跃( ) 兽脊( ) 蕴藻( ) 乌篷( ) 支撑( ) 漂渺( ) 旺相( ) 撮着( ) 桕树( ) 一、给下列画线字注音。 xǐng? ? pì? ? jué? diào? ? yōu? mí wǎn yǒng ?Jǐ wēn péng? chēng miǎo? xiàng? cuo jiù 二、下列句子各表现了文中人物怎样的性格? 1.阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”(??? ???? ? ) 2.不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也
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