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儿童性教育相关数据【数据整合】
【“不羞学堂”整理】儿童性教育相关数据
1、儿童人口普查与教育单位数据统计
1.1 儿童人口普查数据
据国家第六次人口普查统计。0-14岁儿童共2.2亿,占到总人口的16.81%。
其中男童1.2亿(8.99%),女童1.0亿(7.82%);4-14岁儿童共1.6亿。
2代人的3-10人户共1.69亿,其中5人户以上的占1600万。
1.2 教育单位数据
2015年教育事业单位相关数据统计结果显示,
幼儿园 小学 初中
学校数(万所) 16.68 24.12 5.41
学生数(万人) 3424.45 9926.37 5066.80
教师数(万人) 149.60 560.49 352.45
入学率 62.30% 99.79% 100.1%(毛入学率)
2011年国务院颁布的《中国儿童发展纲要(2011-2020)》提出“将性
与生殖健康纳入义务教育课程体系”。此外,另有7个全国性政策文件或法规提
到过与性教育相关的内容。然而除《发展纲要》外,其他文件只说明了要求,并
未有相应的制度保障。而《发展纲要》中也只是说“性与生殖健康”而非“性教
育”。
多数的学校通过自然、生物等课程讲解男女生理结构以及卫生知识,并未
开展专门的性教育课程,授课老师多由班主任、校医等非专业人员担任。
2.中国儿童性教育现状与问题
(1)观念误区
a.无师自通说
b.诱发说
1
c.育从无知说
(2)对象狭窄
a.多认为受教育对象只是进入青春期的青少年
b.重男轻女思想,导致多关注女孩守贞教育,忽视男孩
(3)内容片面,渠道贫乏
a.通过自然、生物教科书授课或校医讲解
b.内容单一,多为性生理知识
c.性教育教材/读物不完善
(4)师资薄弱
a.高校无专门培养性教育师资的专业
b.小学性教育课程设置不稳定等
3.西方性教育现状与中西方对比
3.1 西方代表性国家的儿童性教育
(1)英国—探讨式性教育
a.性知识了解
b.个人、社会交往能力的提升
c.培养良好生活习惯和正确思想观念,积极思考,树立人生观
(2)美国—多元式性教育
a.安全性行为派
b.禁欲派
c.综合派
(3)北欧—阶段式性教育
a.3岁—了解性别、出生
b.6-11岁—认识生理器官
c.12-15岁—全面掌握性知识;了解与异性沟通的方式;建立良好健康的
2
同学、师生关系。
3.2 中西方性教育对比
西方 中国
自然 丑恶
性教育观
中小学教育内容 讳莫如深
性别角色进入;
性身份认同;
性态度确立; 生理卫生知识
内容
性意识发展; 性道德教育
性生理需要与心理健康;
性道德与责任感确立
实施主体 学校+家庭
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