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- 2017-12-20 发布于贵州
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七年级语文下册 第30课《诗词五首-渡荆门送别》课件3 语文版
再读体会:全诗表达作者怎样的思想感情? ——通过对长江两岸秀丽景色的描绘,反映了诗人开阔情怀和奋发进取的精神,同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。?? * 渡荆门送别 渡远荆门外, 来从楚国游. 山随平野尽, 江入大荒流. 月下飞天镜, 云生结海楼. 仍怜故乡水, 万里送行舟. 初步朗读指导: 介绍创作情况 李白青少年时期是在蜀中度过的,把蜀地当作自己的故乡,所以他有不少诗篇反映出对蜀中生活的怀念之情。 这一次从三峡出蜀,面对江汉平原,眼界大开,心旷神怡,不由得即景抒情,写下了这首广为传诵的五言律诗。 读懂全文: 疏通全诗,理解全文,找出不理解或有疑惑地方共同讨论! 找找诗中,你觉得特别喜欢的句子,并说说理由? 读出美点 充分发挥你的想象和智慧,描绘诗中你特别喜欢的一幅图画。 想象美点 *
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