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- 2017-12-19 发布于贵州
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七年级语文下册《人民英雄永垂不朽》1课件 苏教版
十一 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 正标题: 人民英雄永垂不朽 题 解: 1、标明作者要歌颂的对象。 2、揭示本文主题。 副标题: 瞻仰首都人民英雄纪念碑 题 解: 1.表明了本文说明的对象。 2.表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情。 预习任务 一、借助工具书扫清生字词障碍 二、用自己设计的符号标出交代作者行踪的词句,理清本文的说明顺序。 三、在自学过程中,你有哪些疑问?请写出来。 四、找出本文中运用的说明方法,在文中注明。 五、画出10幅浮雕方位示意图。 六、假如你是导游,请你向游客介绍一下人民英雄纪念碑。 七、写出你学习本文后的收获。用自己喜欢的方式展示出来。(小组合作) 考考你 人民英雄纪念碑的总体特征是什么?文中哪些地方体现了这些特征? 找出本文中运用的说明方法,在文中注明。 你会读吗? 瞻仰 镏金 上溯 重 幔 庑殿 挑衅 逾越 天堑 zhān liú sù chóng màn w? ti?o xìn yú qiàn 读一读,再选词造句 永垂不朽:(英雄或伟人的姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。 瞻仰:恭敬地看。 怒形于色:内心的愤怒在脸上显露出来。 峻俏:形容山高而陡。(俊俏) 用自己设计的符号标出交代作者行踪的词句,理清本文的说明顺序。 越过广场 踏上石道 走到碑前 踏上台阶
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