教师资格-面试课程[第1章一~三节].ppt

教师资格 面试 精讲班 主讲老师：杨永坚;第一章 职业认知;一、章节分析 （一）职业理念 （二）职业道德 （三）法律法规 （四）课程改革 （五）教育基础 （六）文化素养;二、考核标准 （一）热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责。 （二）关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。 分值约占5%。;本节概要 一、教育观二、学生观 三、教师观;能力要求 一、教育观 理解国家实施素质教育的基本要求。 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。 依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。 ;二、学生观 　　理解“人的全面发展”的思想。　　理解“以人为本”的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。　　运用“以人为本”的学生??，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。　　设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。;三、教师观 　　了解教师专业发展的要求。　　具备终身学习的意识。　　在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。　　理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。;一、教育观 　　教育观就是人们对教育的根本性看法和态度。教育观中最本质、最核心的内容