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关于天津农村青年学习需求的调查报告
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关于天津农村青年学习需求的调查报告
引言
1、调查的目的及意义
近年来,随着农村的快速建设和发展,农村人口的素质在普遍提高,作为中国当前一个基数最大的团体,农村未来的发展更要受到我们广泛的关注与重视。尤其是教育问题,科教兴国是我国一个伟大的战战略,农村同样需要高水平的教育,从而提高人才输出量,为未来我国农村以及城市的建设做出贡献。青年人群作为当前国家建设的主力军,对于学习的需求更为迫切,基于此问题,我于6月下旬,对天津市北大港农场的青年学习需求状况进行了调查。通过调查研究,对当前我市农村青年学习有了初步的了解,为准确地把握当前我市农村青年学习需求动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新方法新道路,提供了客观凭证与依据。
具体目标:A??当前我市农村青年的基本状况
B、当前我市农村青年继续学习的意愿和理想学习方式
C、当前我市农村青年的学习心理成因及对策
2、调查对象
天津市小王庄镇北大港农场10名18-26岁之间的青年
(二)调查方法
采取调查问卷方式,内容涵盖个人基本资料、是否愿意继续学习、想参加继续学习的方式三个方面。问卷在天津市小王庄镇北大港农场进行,进行问卷调查共10份,回收有效问卷10份,有效率百分之百。
二、调查结果分析
1、参与调查问卷的农村青年的基本情况(见下表1)
根据对参与调查的10个对象来讲,其平均年龄为23岁;男性7名,占所调查比例的70%,女性为3人,占所调查比例的30%;户籍全部分布在天津;文化程度以初高中、中专毕业为主,其中初中毕业学历为2人,占所调查比例的20%,高中毕业4人,占所调查比例的40%,中专别业2人,占所调查比例的20%,本科毕业或在读2人,占所调查比例的20%;政治面貌以团员和群众为主,其中团员5人,占所调查比例的50%,群众5人,占所调查比例的30%;工作状况多为比较基层的工作,月均收入为740元。
表1
姓名年龄性别户籍文化程度政治面貌婚姻状况家庭人口工作状况月均收入王红军25男天津初中群众已婚5协警1000邵鹏 23男天津本科团员未婚4工人1800秦爽21女天津初中团员未婚4临时800张少坤22男天津高中团员未婚3无业0孙川24男天津高中群众已婚5临时1000张兆强22男天津高中群众未婚4工人1200姜美伊20 女天津本科团员未婚3学生0黄建19男天津中专群众未婚3无业0赵月20女天津高中团员未婚3临时1500何鑫26男天津中专群众已婚4务农1100
2.学习需求
在对调查结果的整理中,我们得到以下数据,70%的青年选择“愿意继续学习”,20%的青年选择“不希望继续学习,满意当前的学历”,10%认为“是否能够继续参加学习无所谓”。当问及“您愿意继续学习,您最希望提升的是?”其中选择A选项“学历层次”的为4人,占所调查比例的40%,选择B选项“学习科类”的为2人,占所调查比例的20%,选择C选项“专业技能”的为4人,占所调查比例的40%.对于这一结果,体现出了当前对于农村青年学习需求的满足度不是很高,还有很多人希望得到更深层次的学习和提升。
3.学习方式
对于学习方式调查结果表明, 在问及“您若希望参加短期培训,最适合您的方式是?” 其中选择A选项“专业技能辅导班”的为5人,占所调查比例的50%,其中选择B选项“短期文化培训”的为2人,占所调查比例的20%,其中选择C选项“进入高等学校进修”的为3人,占所调查比例的30%。此问题同样表现出了当前我国农村青年的文化教育的缺失和落后,与城镇相比,存在很大的劣势。并且,能供农村青年继续学习的方式及其有限,不能做到适合每一个需要教育的人和有针对性的进行技能培训和提升。
三、对当前我市农村青年学习需求存在的问题的分析
1、农村经济发展落后
由于长期以来的历史、地理以及国家政策原因导致偏远山区以及农村地区经济发展较慢,生产力水平落后直接导致了农村教育发展滞后,农村青年不能接受到良好的教育,有才之士不能得到挖掘,是导致农村人才以及农村青年文化水平低的根本原因。
2、偏远农村容易受到传统思想的锢禁
由调查的数据显示,女性的文化教育程度远远不及男性。当前我国农村社会封建思想依旧残留,重男轻女思想严重,导致农村青年性别文化水平的失衡,再者对教育的不重视也是一个瓶颈。
3、青年农民工社会保障问题突出
农村青年就业创业能力普遍较弱,
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