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- 2017-12-19 发布于贵州
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江西省萍乡四中七年级语文上册 第11课《春》(第一课时)课件 人教新课标版
朱自清 预习检测 朗润 钻出 嫩绿 眨眼 酝酿 嘹亮 质疑探究 作者以什么样的心情迎接春天? “赞春”采用了什么修辞手法,写出了春天的什么特点?三个句子的顺序能否调换? 文中第2自然段与3-7自然段存在着什么关系? 这三自然段运用了什么修辞手法?突出了春天的什么特点? 这三个自然段的顺序能颠倒吗?为什么? 春 描写春天的成语(部分) 春暖花开 春风满面 春回大地 春风化雨 春光明媚 春意盎然 万紫千红 争奇斗艳 生机勃勃 娇嫩鲜艳 绚丽多姿 风和日丽 鸟语花香 草长莺飞 春山如笑 枯木逢春 和风细雨 桃红柳绿 ? 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ——唐·孟浩然《春晓》 好雨知时节,当春乃发生。 ——唐·杜甫《春夜喜雨》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ——唐·贺知章《咏柳》 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ——唐·白居易《忆江南》 * 春 (第一课时) 春天 冬 天 夏天 秋 天 情境导入 情境导入 朱自清(1898-1948),字佩弦,现代著
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