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- 约2.04千字
- 约 26页
- 2017-12-19 发布于贵州
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湖南省长沙市第三十二中学2011-2016年学年七年级语文上册 人生寓言课件 人教新课标版
白兔在拥有月亮前后赏月时的心理和神态有什么不同? 这则寓言的寓意是否可以概括为“只有遭遇厄运才能坚强起来”? “只有遭遇厄运才能坚强起来”这个规律不能成立。寓言的内容不是说,为了坚强起来必须寻找厄运,而是说,既然厄运落到头上,那也不必倒下,应该顽强地挑战命运。厄运是坏事,坏事可以变成好事,厄运可以使人坚强起来。 * 作者简介 文学体裁 疏解字词 整体感知 优美语句 理解分析 寓言 文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中。 周国平,1945年7月生于上海。1968年毕业于北京大学哲学系,1978年入学于中国社会科学院哲学系,先后获哲学硕士、博士学位。现任中国社会科学院 哲学研究所研究员,出版各类著作20余种,几百万字。其散文长于用文学的形式谈哲学,寓哲理于常情中,深入浅出,平易之中多见理趣。周国平是当代最具号召力的学者、作家之一。 疏解字词 心旷神怡: 慧心: 风韵: 险象迭( )生: 心情舒畅,精神愉快。 原是佛教用语,指能够领悟佛理的心,今泛指智慧。 优美的姿态神情。 dié 危险的情况一次又一次
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