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- 2017-12-20 发布于浙江
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百分数的一般应用题 % 教学目标 1.知识目标:在同学们学习了解答“一个数是另一个数的百分之几”的应用题的基础上,学习“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题,使大家初步掌握分析方法,能够正确解答此类应用题。 2.能力目标:进一步提高大家分析、比较、解答应用题的能力。 3.情感目标:培养认真审题的好习惯。 五年级体育达标统计表 五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人, 占五年级学生人数的几分之几? 五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占五年级学生人数的几分之几? 120÷160 五年级体育达标统计表 五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人, 占五年级人数的百分之几? 你知道吗?农村现在实行科学种田了! 2.某县种子推广站,用300粒玉米种子作发芽试验,结果有288粒种子发芽。求发芽率? 小麦的出粉率= 用2000千克花生仁榨出花生油760千克,写出求花生仁出油率的公式,并计算出花生仁的出油率。 2、科技小组进行种子发芽试验,每次试验的结果如下表。算出发芽率。 实践活动: 统计自己家中一周的开支情况,算一算各项开支各占总支出的百分之几? 本课小结 掌握求一个数比另一个数多(或少)百
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