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体育管理学考前辅导课 福建师范大学 体育科学学院 陈国瑞 一、试卷题形 1、单项选择题 2、多项选择题 3、名词解释 4、简答题 5、论述题 6、案例分析题 二、单项选择题和多项选择题主要是管理学的基本内容 单项选择题 如： 1、反馈控制所针对的组织活动过程的环节是（ B ） A、资源的投入 B、产出的成品 C、组织的运行 D、人员的选择 2、首次集中提出了关心人的哲学的管理学家是（ D ） A、泰罗 B、法约尔 C、韦伯 D、欧文 多项选择题 如： 1、现代管理活动的基本点是（ BE ） A、以人为中心 B、坚持四项基本原则 C、以效益为中心 D、发挥人的主观能动性 E、坚持改革开放 2、制定计划的原则是（ ABCDE ） A、重点原则 B、先进性和可行性原则 C、弹性原则 D、连续性和层次性原则 E、统筹性原则 三、名词解释、简答题和论述题 如: 　　 1、管理的概念是什么？ 　 管理是一种古老的社会现象，先人朴素、零散的管理思想经过数千年的积淀和近现代管理大师们的科学的总结与提炼，逐步建立起了现代管理科学的大厦。但有趣的是，关于管理本身的概念，却众说纷纭，直到现在也没有一个定论。不同的人从不同的管理者角度出发，给管理下了不同的定义。下面是一些具有代表性的观点。 第一个主题 　 以上定义，从不同侧面揭示了管理的本质或某一方面的特征，但均无法从整体上把握管理的内涵。实际上，给管理一个公认的定义和统一的概念是非常困难的。东西方文化的巨大差异使得西方文化下的管理和东方传统意义上的管理迥然，即使是同属一个文化范畴的不同国家，如中国和日本，也会由于其文化传统不同，而对管理有不同的理解。因此，尝试从本国的实际情况出发，在本国传统文化的基础，吸收他人管理理想的精华，来给出管理的概念应该是合理科学的方法。据此，我们认为，管理就是管理行为的实施者，通过采取伦理的、说服的、科学的和实证的等管理方法，来实现管理的计划、组织、协调、控制和创新职能，创造和谐的、易于发挥集体力量的环境，完成既定目标的过程。这一概念，可以从以下几个方面理解。（内注） （1）管理的方法是中西管理方法的融合。 （2）管理的职能是计划、组织、协调、决策和创新等。 （3）管理目标的实现依赖于和谐的、易于发挥集体力量的环境。 （4）要正确理解管理的二重性。 4、体育管理学的性质是什么? （一）体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科　　体育管理学是用管理科学的知识来观察和解决体育领域的问题，表现为管理科学与体育科学的交叉，因此具有管理科学与体育科学的双重属性。　　必须指出，不论是方法体系还是认识论体系，都应该强调的是体育科学和管理科学的有机交叉与融合。体育管理学的建立，不是将管理学的知识全盘移植到体育领域，也不是体育科学和管理知识的简单堆砌。只有那些适用于体育领域，能够提高体育管理效率的管理学知识，才能成为构筑体育管理学的原料。任何生硬地搬套管理学原理和方法的做法，都是不可取的。 体育管理学是现代管理科学在体育领域的应用学科，是部门管理学。现代管理科学知识和现代体育学的有机交叉融合，既是体育管理学的基本范畴和理论体育建立的基础，也是体育管理学的发展趋势。 （二）体育管理学是一门综合性科学　　虽然体育管理是一种人类社会实践活动，但仅用社会科学知识来解决体育管理问题显然是远远不够的，还必须借鉴自然科学、思维科学、人体科学、系统科学等众多领域的研究成果。只有综合运用多个学科的知识，才能提示和反映出体育现象的复杂规律，才能取得满意的效果。如对体育场馆、器材的管理，追求的是如何利用最少资源取得最优效果的过程，显然要借助于数学等自然科学的知识；对运动员训练过程的控制，则应该以人体科学的研究成果为基础；而对运动员运动智能的训练管理，又应该参考思维科学和心理科学的最新进展；体育管理的目标是整体效果，追求“1+12”的整体观,而这显然又是系统科学的研究范畴。 因此，体育管理学涉及自然科学、社会科学、思维科学、人体科学、心理科学和系统科学等众多学科的内容。从这个意义上来讲，体育管理学是一门综合性科学。 （三）体育管理学是一门软科学 体育管理学研究的是体育系统的运行和演化规律，它研究如何协调人力、财力、物力等各种硬件资源，充分发挥其潜力，以便创造和谐的管理气氛和发挥集体力量的问题，取得最大效果和效率。因此，体育管理学应该从属于软科学的范畴。