《精品》最新2014-2015学年新人教版四年级上册数学全册教案.doc

单元集体备课教案 年级 四年级 学科 数学 单元 第一单元 大数的认识 主备 ** 备课 成员 ** ** ** ** ** ** ** 单元教学 目标 1使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2．掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。 3．在认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 单元教学 重点 掌握数位顺序表，能正确读、写大数，会比较大数的大小，能正确对大数进行 改写和省略。 单元教学难点 正确认识亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系‘ 能正确处理好大数中间和末尾有0的读法。 能从最高位开始写数，并学会用0占位。 4、会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。 单元课时安排 约12课时 教学准备 相关课件、展示仪  课时集体备课教案 年级 四