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- 2017-12-30 发布于湖北
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《精品》新课程教材新增内容、新题型及热点内容的应考对策
4. 电解质溶液新增考点: (2)了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。 (8)了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义及其表达式,能进行相关的计算。 (2009山东28题)(3)在25℃下,向浓度均为0.1 mol·L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成__________沉淀(填化学式),生成该沉淀的离子方程式为____________。 已知25℃时KSP[Mg(OH)2] = 1.8×10-11,KSP[Cu(OH)2] = 2.2×10-20。 2010(山东高考)某温度下,Fe(OH)3(s)分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后,改变溶液pH,金属阳离子浓度的变化如图所示。据图分析,下列判断错误的是 答案:B (2011浙江高考)海水中含有丰富的镁资源。某同学设计了从模拟海水中制备MgO的实验方案: 答案:A 质疑:步骤①为何不生成Mg(OH)2沉淀? 1、关于溶度积和溶度积规则强调三点 ①Ksp只与电解质的本性和温度有关,而与沉淀的量和溶液中的离子的浓度无关。 ②一般来说,对同种类型难溶电解质,Ksp越小,其溶解度越小,越易转化为沉淀。不同类型难溶电解质,不能根据Ksp比较溶解度的大小。 ③可通过比较溶度积与离子积(Qc)的相对大小判断难溶电解质在给定条件下的沉淀生成或溶解情况(即溶度积规则): Qc﹥Ksp,向生成沉淀的方
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