12级1班曹宝.doc

西安文理学院软件学院 课程设计报告 设计名称： 数据结构课程设计 设计题目： 123456789中插入+-号 学生学号： 1402120101 专业班级： 12级1班 学生姓名： 曹宝 学生成绩： 指导教师（职称）： 韩利凯（教授） 课题工作时间： 2014.6.16 至 2014.6.27 软件学院课程设计任务书 学生姓名 曹宝 学号 1402120101 专业班级 12级1班 设计题目 在表达式123456789中插入适当的+、-使算式等于100 内容概要： 设计所用软件及运行环境：?Visual?C++6.0?, 开发软件“C与C++程序设计学习与实验系统 2010.3 ” ，采用关键技术为递归调用方法。 设计的基本功能是在表达式“123456789=100”中左边的适当位置插入运算符“＋”或“－”，以使等式成立。如123＋45－67＋8－9=100 文献资料： [1]陈维兴,林小茶.C++面向对象程序设计教程（第三版）[M]清华大学出版社，2009.6 [2] 韩利凯,李军.数据结构 浙江大学出版社 [M] 2013.8 [3]C++ Primer Plus（第六版）中文版 人民邮电出版社 [M] 2012.1 设计要求： 设计的基本功能要求是在4年6月16日至2014年6月27日止。 指导教师： 院长： 日 期：2014年6月16日 软件学院课程设计进度安排表 学生姓名： 曹宝 学号： 1402120101 专业： 软件工程 班级： 12级1班 起止日期 内 容 备注 6月16日～ 6月 17日 下任务书；收集、阅读、整理相关参考文献，并进行归纳和概括总结，完成项目/任务背景介绍部分文字内容。 6月18日～11月20日 系统功能设计和模块设计、系统体系结构构建。 6月21日～6月24日 各功能模块编码实现，系统各功能模块调试与维护。 6月25日～6月26日 系统功能集成、系统调试与测试，按照模板要求撰写课程设计/项目设计报告。 6月27日 课程设计/项目设计分组答辩，提交课程设计/项目设计报告以及相关文档，进行成绩评定。 指导教师签名： 2014年6月16日 成绩评定表 学生姓名： 曹宝 学号： 1402120101 专业： 软件工程 班级： 12级1班 类别 合计 分值 各项分值 评分标准 实际得分 合计得分 平时表现 10 10 按时参加设计指导，无违反纪律情况。 完成情况 30 20 按设计任务书的要求完成了全部任务，能完整演示其设计内容，符合要求。 10 能对其设计内容进行详细、完整的介绍，并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。 报告质量 35 10 报告文字通顺，内容翔实，论述充分、完整，立论正确，结构严谨合理；报告字数符合相关要求，工整规范，整齐划一。 5 课题背景介绍清楚，综述分析充分。 5 设计方案合理、可行，论证严谨，逻辑性强，具有说服力。 5 符号统一；图表完备、符合规范要求。 5 能对整个设计过程进行全面的总结，得出有价值的结论或结果。 5 参考文献数量在2篇以上，格式符合要求，在正文中正确引用。 答辩情况 25 10 在规定时间内能就所设计的内容进行阐述，言简意明，重点突出，论点正确，条理清晰。 15 在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出