南京航空航天大学经济与管理学院-南京航空航天大学艺术学院.docVIP

教学优秀 项目 指标 指标细分 权重 分值 一 （27） 担任教学院长、系主任或 担任学院院长或教学院长 5 担任系主任 4 3 组织领导学科专业和课程改革与建设、专业认证（评估）成效显著 组织领导学科专业改革与建设成效显著 3 组织领导课程改革与建设成效显著 3 组织领导专业认证（评估）成效显著 5 近三年内获评省品牌专业、省在线开放课程/优秀研究生课程、省部级教学团队 近三年内获评省品牌专业 5 近三年内获评省在线开放课程/优秀研究生课程 5 近三年内获评省部级教学团队 5 二 （21） 积极投身教学改革与建设，在推进课程资源建设、教学模式改革、教学团队建设、创新创业教育、专业认证（评估）、校企协同育人、青年教师培养等方面做出显著成绩，具有较强的示范引领作用。 在推进课程资源建设方面做出显著成绩 3 在推进教学模式改革方面做出显著成绩 3 在推进教学团队建设方面做出显著成绩 3 在推进创新创业教育方面做出显著成绩 3 在推进专业认证（评估）方面做出显著成绩 3 在推进校企协同育人方面做出显著成绩 3 在推进青年教师培养方面做出显著成绩 3 三 （21） 承担新型课程建设任务，已面向学生开设新生研讨课、学科拓展课、科学实验探究课、国际化双语课程等 承担新型课程建设任务，已面向学生开设新生研讨课 2 承担新型课程建设任务，已面向学生开设学科拓展课 2 承担新型课程建设任务，已面向学生开设科学实验探究课 2 承担新型课程建设任务，已面向学生开设国际化双语课程 2 主持省级以上精品资源共享课、精品视频公开课、在线开放课程建设或已在中国大学MOOC等平台在线运行 主持省级以上精品资源共享课 4 主持省级以上精品视频公开课 4 主持省级以上在线开放课程建设 2 已在中国大学MOOC等平台在线运行 4 主编的教材获得省级以上规划或重点教材，被国内不少于3所高水平大学使用 主编的教材获得国家级规划或重点教材，被国内不少于3所高水平大学使用 5 主编的教材获得省级规划或重点教材，被国内不少于3所高水平大学使用 3 四 （26） 潜心教书育人工作，教育理念新，教学能力强，作为主持人承担江苏省教育教学改革研究课题（含研究生教改课题）研究并结题 作为主持人承担江苏省教育教学改革研究课题（含研究生教改课题）研究并结题：重点项目 5 作为主持人承担江苏省教育教学改革研究课题（含研究生教改课题）研究并结题：一般项目 3 获得省级教学成果二等奖及以上奖励，且排名靠前（课程、专业类前五，管理、综合类前八，多单位联合申报前十） 特等奖 8 一等奖 6 二等奖 4 五 （15） 担任学生竞赛和科创项目的指导教师，近三年获得省部级以上竞赛一等奖 国家级竞赛一等奖 5 省部级竞赛一等奖 3 指导国家级科创项目并结题 指导国家级科创项目并结题 4 指导的学生发表高质量的学术论文 SCI 5 SSCI 4 EI 3 CSSCI 2 科技核心 1 六 （16） 近三年来，参加省级以上教学竞赛并获奖 近三年来，参加国家级教学竞赛并获奖 6 近三年来，参加省级教学竞赛并获奖 4 近三年来面向青年教师开设教学观摩课，示范性强 3次及以上 3 2次 2 1次 1 近三年来，在名师讲坛、院长论教、教授论教、青椒论教等教学培训研讨交流活动中做主题报告 近三年来，在名师讲坛中做主题报告 2 近三年来，在院长论教中做主题报告 2 近三年来，在教授论教中做主题报告 2 近三年来，在青椒论教做主题报告 2 注 ①一至六大项间分值可以相加计算； ②六大项内各小项以最高分数项计算，不重复叠加计算；