七年级科学上册 第一章 第4节 科学测量-长度课件 浙教版.pptVIP

* * * * * 用刻度尺测量身边的某一物体的长度或宽度并记录下来。 物体： 长度 刻度尺量程 刻度尺最小刻度 测量的数值和真实值之间必然存在一些差异,这个差异就叫误差。 1.任何测量都存在误差,它是不可避免的 2.测量误差=====测量错误 X 影响误差大小因素 测量工具准确程度 测量人的估读能力 选择精密仪器 提高估读能力 多次测量取其平均 减少误差方法 1.测量一个物体的长度,共测了四次,测得的值分别是 22.78厘米, 22.77厘米, 22.76厘米, 22.78厘米, 则物体的长度是________。 2.用一根在热水中取出的塑料尺子测量课本的长度将使测量值比真实值( ) A.偏大 B.偏小 C.没有影响 练一练: 22.77厘米 B 脑力激荡:——长度的特殊测量 对以下问题请设计出合理的实验方案: 1.你能用刻度尺来测量一张纸的厚度吗? 2.你能用刻度尺测量细长的金属丝的直径？ 3.你能用刻度尺测量地图上杭州到北京的铁路线的长度吗？ 4.怎样较巧妙地测量学校操场跑道一周的长度？ 化曲为直 滚轮法 (累积法) (累积法) 5、如何测量圆柱体直径？ 组合法 长度测量小结： 长度的 测量 长度的 单位 测量工具 测量方法 的设计 单位换算 工具的选择 刻度尺的 正确使用 放正确 看正确 读正确 记正确 例题1:自行车车轮的周长是1米