北师大九年级全册教学课件：2.3 第1课时 用公式法求解一元二次方程.pptVIP

导入新课 讲授新课 课后作业 当堂检测 课堂小结 2.3 用公式法求解一元二次方程 第二章 一元二次方程 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第1课时 用公式法求解一元二次方程 学练优九年级数学上（BS） 教学课件 学习目标 1.理解一元二次方程求根公式的推导过程. 2.会用公式法解一元二次方程.（重点） 3.会用根的判别式b2- 4ac判断一元二次方程根的情况及相关应用．（难点） 问题：说一说用配方法解系数不为1的一元二次方程的步骤？ 基本步骤如下： ①将二次项系数化为1. ②将常数项移到方程的右边，是左边只有二次项和一次项. ③两边都加上一次项系数一半的平方. ④直接用开平方法求出它的解. 导入新课 做一做：你能用配方法解方程 ax2 + bx +c = 0(a≠0) 吗? 一元二次方程求根公式的推导过程 一 解：二次项系数化为1，得 x2 + x + = 0 . 配方，得 x2 + x +（ ）2 -（ ）2 - = 0, 移项，得 （x + ）2 = 问题1：接下来能用直接开平方解吗？ 讲授新课 问题2：什么情况下可以直接开平方？什么情况下不