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- 2017-12-25 发布于浙江
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* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 22.1 比例线段 第22章 相似形 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学上(HK) 教学课件 第1课时 相似图形 1.了解相似图形和相似比的概念; 2.会根据条件判断两个多边形是否为相似图形; (重点) 3.掌握相似多边形的性质,能根据相似比进行相关的计算. (难点) 学习目标 问题1 下面两张邮票有什么特点?有什么关系? 导入新课 观察与思考 问题2 多啦A梦的2寸照片和4寸照片,他的形状改变了吗?大小呢? 下面图形有什么相同和不同的地方? 讲授新课 相似图形的概念 一 问题引导 相同点:形状相同. 不同点:大小不相同. 相似图形的概念: 形状相同的图形叫做相似图形. 注意:相似图形的大小不一定相同. 归纳 图形的放大 相似图形的关系 二 探究归纳 两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到. 图形的缩小 两个图形相似 图形的缩小 归纳 A B C A1 B1 C1 缩小 下面两个等边三角形对应角有什么关系?对应边有什么关系? ∠A =∠A1, ∠B =∠B1, ∠C =∠C1 AB : A1B1 = BC : B1C1 = CD : C1D1 AB = BC = AC , A1B1 = B1C1
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