九年级数学下册(人教版)精品教学课件-26.1.2 第2课时 反比例函数的图象和性质的的综合运用.pptVIP

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  • 2017-12-25 发布于浙江
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九年级数学下册(人教版)精品教学课件-26.1.2 第2课时 反比例函数的图象和性质的的综合运用.ppt

26.1.2 反比例函数的图象和性质 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下(RJ) 教学课件 第2课时 反比例函数的图象和性质的综合运用 第二十六章 反比例函数 学习目标 1.掌握用待定系数法求反比例函数解析式.(重点) 2.理解并掌握反比例函数的系数k的几何意义.(难点) 3.能利用反比例函数的图象与性质解决问题.(重点) 导入新课 回顾与思考 问题1 反比例函数的图象是什么? 问题2 反比例函数的性质与k有怎样的关系? 反比例函数的图象是双曲线 当k0时,两条曲线分别位于第一、三象限; 在每个象限内,y随x的增大而减小 当k0时,两条曲线分别位于第二、四象限; 在每个象限内,y随x的增大而增大 例1.已知反比例函数的图象经过点A(-1.5,4). (1)这个函数的图象位于哪些象限?y随x的增大如何变化? (2)求这个函数的解析式; (3)判断点B(6,-1),C(3,2),D(-0.5,12)是否在这个函数的图象上,并说明理由; 用待定系数法求反比例函数的解析式 一 解:(1)∵反比例函数的图象经过点A(-1.5,4), ∴这个函数的图象位于第二、四象限, 在每个象限内,y随x的增大而增大. 解:(2)设反比例函数的解析式为 ∵函数的图象经过

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