九年级思想品德全一册（人民版）第2课时 什么是公平 努力维护公平.pptVIP

讲授新课 无论是哪种内涵的公平，都有益于增进人与人之间的和谐，维护团队、群体或社会的稳定与团结。 在历史发展中人们对公平的理解 1）公平是平等的生存和发展的权利和机会。 2）公平是权利与义务的对等或相称，人与人之间在 经济、社会和文化上的差距不能过大。 3）公平是各尽所能、各司其职、各负其责、各得其所。 讲授新课 社会公平在我国的表现： 从内容上看：权利的平等、机会的平等、结果的平等。 从范围上看：表现在社会生活的政治领域、经济领域、文化教育领域等等方面。 讲授新课 美国哈佛大学的哲学大师罗尔斯关于公平的三条原则： 1）每个个人有获得最广泛的、与他人相同的自由；（权利平等） 2）人获得的不均等待遇、其所获得的地位、职位、利益应该对所有人开放；（机会平等） 3）如起始状况（收入和财富分配）不同，处于不利地位者的利益应用“补偿利益”的办法来保证，即救助弱势群体。（分配结果的平等） 讲授新课 公平的主要内容 经济公平：是指社会成员共同占有社会财富，社会财富是社会成员共同创造的，因而社会财富就应该为社会成员共同占有享有，而不应该为某部分人或某个阶级单独占有和享有。 政治公平：是指社会成员在社会生活中应该获得平等的政治权利．这是社会成员在社会生活中生存和发展的一个重要方面，决定了他将以哪种社会角色在社会政治生活中生存。 文化（伦理）公平：在现代市场经济看来，主要体