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第20-22课 线段、角、相交线和平行线-
探究提高 题型分类 题型三 运用全等三角形的判定 题型分类 题型四 运用全等三角形的性质 探究提高 题型分类 题型四 运用全等三角形的性质 逆 假 答题规范 8.留心“边边角” AB=AC(已知), BE=CD(已知), ∠BAE=∠CAD(公共角), BE=CD(已知), ∠ACB=∠ABC(已证), BC=CB, 第22课 特殊三角形 要点梳理 两腰 两底角 三边 60° 要点梳理 c2 90° 要点梳理 助学微博 助学微博 基础自测 B 基础自测 B 基础自测 C 答题模板 9.列方程(组)求线段的长 5x+11x=5y+7y, 5y-5x=1.5, 4x=3y, y-x=0.3, x=0.9, y=1.2. 答题模板 易错警示 13.因概念理解不清,造成角的计算错误 第21课 三角形与 全等三角形 要点梳理 大于 180° 直角三角形 斜三角形 不等边三角形 等边三角形 要点梳理 要点梳理 要点梳理 两边和夹角 两角和夹边 两角和其中一角的对边 三边 斜边和一条直角边 助学微博 助学微博 助学微博 助学微博 助学微博 基础自测 C 基础自测 A 基础自测 C 基础自测 C 基础自测 C 题型分类 题型一 三角形的三边关系 C 探究提高 题型分类 题型一 三角形的三边关系 22 A 题型分类 题型二 三角形的内角、外角的性质 探究提高 题型分类 题型二 三角形的内角、外角的性质 题型分类 题型三 运用全等三角形的判定 * * 第20课 线段、角、 相交线和平行线 要点梳理 射线 直线 两点确定一条直线 两点之间线段最短 线段的长度 2平角 4直角 360° 60′ 60″ 锐角 钝角 直角 要点梳理 互为余角 互为补角 角两边的距离相等 两个端点的距离相等 一个交点 相等 要点梳理 垂直 垂线 垂足 垂线段的长度 垂线段最短 垂直平分线 要点梳理 不相交 同位角 内错角 同旁内角互补 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 助学微博 助学微博 助学微博 基础自测 B 基础自测 C 基础自测 C 基础自测 C 基础自测 C 题型分类 题型一 线段的计算 探究提高 题型分类 题型一 线段的计算 题型分类 题型二 相交线 48° 探究提高 当已知中有“相交线”出现的时候,要充分挖掘 其中隐含的“邻补角和对顶角”,以帮助解题. B 题型分类 题型二 相交线 C 题型分类 题型三 平行线 D 探究提高 题型分类 题型三 平行线 C 题型分类 题型四 与直线交点个数有关的探究问题 探究提高 题型分类 题型四 与直线交点个数有关的探究问题 C
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