幼儿园社会教育活动设计指导.pptVIP

2、基本部分（议一议，做一做） 这是社会教育活动的核心部分，它承载着 主要内容。这一部分教师必须要抓住的重点 是（1）以多种形式让幼儿参与活动，调动幼 儿的各种感官，让幼儿成为活动的真正主角， 如：角色扮演、移情、实践等等。（2）最终 能实现教育目标。（3）在基本过程中要尊重 幼儿的想法。 北京白癜风医院转载 3、结束部分 常见的结束方法很多，如：作品展示、语言 总结、教师布置任务等等。 活动过程书写需要注意：环节不能太散，一 定要先有大环节，大环节下有小环节，注意 逻辑性、概括性。 北京白癜风医院转载 （五）幼儿园专门社会教学活动的实施策略 一、关注幼儿实际生活中的感知和体验，结合具体情况进行教学 二、注重情感体验，重视幼儿情感和态度的培养 三、注重给幼儿提供实践练习的时间和机会 ，以促使幼儿将社会认知转化为社会行为 四、创设和谐、愉快的活动氛围，有效发挥师幼互动的作用 北京白癜风医院转载 第五章 幼儿园社会教育活动评价 北京白癜风医院转载 第一节 幼儿园社会教育活动方案的评价 一、进行社会教育活动方案评价的目的 （为什么评价） （一）有助于教师选择优秀的社会教育活动 方案； （二）有助于教师反思、调整自己所设计的 社会教育活动方案 （三）提高社会教育活动质量 北京白癜风医院转载 二、幼儿园社会教育活动方案评价的内容 （一）评