工作中的活力理论基础、概念与理论模型.PDFVIP

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  • 2017-12-23 发布于天津
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工作中的活力理论基础、概念与理论模型.PDF

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珞珈管理评论[2014 年卷 第2 辑 (总第15 辑)] Luojia Management Review No郾2,2014(Sum郾15) 工作中的活力: 理论基础、 概念与理论模型* 荫 1 2 摇 韩摇 翼摇 陈摇 翔 (1,2摇 中南财经政法大学摇 武汉摇 430074) 揖摘摇 要铱活力是指个体在工作中感觉到的他们所拥有的身体力量、 情绪能 量与认知活力等一系列具有内在联系的情绪体验。 本文通过文献梳理, 从三个方 面对活力的研究进行了文献综述: 活力的定义和测量, 活力与相关构念的关系, 活力的预测变量、 结果变量和调节变量。 最后, 文章总结了现有研究的不足以及 未来可能的研究方向。 揖关键词铱工作活力摇 积极情感摇 预测变量摇 结果变量 1郾 引言 在组织行为学领域, Luthans(2000)首先开创了积极的研究取向, 提出了积极组织行 为学(Positive Organizational Behaviors, POB)。 积极组织行为学的研究既包括希望、 自信/ 自我效能、 韧性、 乐观等心理状态, 也包括一些积极的特质和过程, 如工作投入、 组织繁 荣、 伦理型领导等。 长期以来, 学者们主要把活力作为一种心境状态和身体力量的反映, 应用于医学心理学和运动心理学研究, 而忽视了它在工作中的作用。 近几年, 一些学者开 始研究工作中的活力, 将活力作为一种情感状态, 应用于积极组织行为学领域。 本文对目 前工作领域活力的理论和研究进行了系统的分析, 并提出未来的研究方向。 1郾1摇 活力的理论基础 1郾1郾1摇 积极情绪 活力是新兴的积极情绪研究领域中的一种情感状态。 积极情绪是指个体由于内外刺激 和事件以满足个体需要而产生的伴有愉悦感受的情绪, 包括快乐、 满意、 兴趣、 自豪、 感 *本文是国家社会科学基金“中国文化情景下领导纳谏结构维度及多层次作用机制研究冶(项目批准 号: 14BGL199)、 教育部人文社会科学规划基金“师徒关系结构维度、 决定机制及其多层次效应机制研 究冶(项目批准号: 13YJA630026)的阶段性成果。 通讯作者:韩翼,E鄄mail: hanyi7009@163. com。 92 淤 激和爱等。 积极情绪具有活动激活倾向和行动倾向 , 能够扩大个体的认知范围增强认知 的灵活性, 能够建设个体资源(如身体资源、 心理资源、 人际资源和智力资源), 具有保 护生理健康和心理健康的功能。 活力是一种正向的情绪, 属于积极情绪的范畴。 活力作为 一种积极情绪, 具有积极情绪的共性, 可能存在与积极情绪相同的前因变量和结果变量, 因此积极情绪是活力的理论基础。 1郾1郾2摇 资源保护理论 活力的另一个理论基础是资源保护理论(Conservation of Resources, COR)(Hobfoll, 1989)。 COR理论的主要观点是, 人们有一种本能的动机去获得、 维持和保护资源。 资源 包括人们重视的实物、 个人特征、 身份、 能力等资源以及可使人们获得重要资源的实物、 个人特征、 处境或能力(Hobfoll, 2002), 包括物质资源、 身份资源、 个体资源和能量资 源。 活力的定义包括身体上、 情绪上和认知上的能量, 均是指个体对内在能量资源的感 觉。 COR理论认为以上三个维度都是个体所拥有的, 代表了人拥有的能量中最为突出的 三个部分, 可以加速其他资源的开发和积累, 同时三个维度代表了相互作用相互影响的资 源。 活力代表着一种情感状态, 这种情感状态被自发的归因于工作本身和工作环境的特定 方面, 因此COR理论是探索活力前因变量的重要理论基础。 1郾1郾3摇 扩大建构理论 关于活力的另外一个重要的理论基础是积极情感的扩大建构理论(Fredrickson Losada,2005a)。 扩大建构理论认为, 积极情感有两个重要的功能———扩大功能和建构功 能。 扩大功能主要体现在积极情感可以扩大个体即时的思维———行动范畴, 包括个体的注 意、 认知、 行动等的范围。 建构功能是指积极情感促进行为的灵活性, 它能够帮助个体建 构持久的

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