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2012高中数学复习讲义 第一章 集合与简易逻辑 第1课时 集合的概念及运算 【考点导读】 了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；能选择自然语言，图形语言，集合语言描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用． 理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；了解全集与空集的含义． 理解两个集合的交集与并集的含义，会求两个集合的交集与并集；理解在给定集合中一个子集补集的含义，会求给定子集的补集；能使用文氏图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用． 集合问题常与函数，方程，不等式有关，其中字母系数的函数，方程，不等式要复杂一些，综合性较强，往往渗透数形思想和分类讨论思想． 【基础练习】 1.集合用列举法表示． 2.设集合，，则． 3.已知集合，，则集合_______． 4.设全集，集合，，则实数a的值为____8或2___． 【范例解析】 例.已知为实数集，集合.若，或，求集合B. 分析：先化简集合A，由可以得出与的关系；最后，由数形结合，利用数轴直观地解决问题. 解：（1），或.又，， 可得. 而或， 或 借助数轴可得或. 【反馈演练】 1．设集合，，，则=_________． 2．设P，Q为两个非空实数集合，定义集合P+Q=，则P+Q中元素的个数是____8___个． 3．设集合，. （1）若，求实数a的取值范围； （2）若，求实数a的取值范围； （3）