语法系统的运作机制—来自中枢神经系统的启发-ICCG5.PDFVIP

语法系统的运作机制 —来自中枢神经系统的启发 石毓智 尝试回答的问题 语法结构的基本类型是什么？ 语法结构之间如何联系？ 语法何以能够保证我们的交际顺利进行？ 语言的表达是选择最优还是最便利？ 语言与中枢神经之关系是什么？ 科学模型的建立方式：不同事物之 间的类比 原子模型的建立 遗传基因双螺旋结构的建立 语言与中枢神经之间的关系  皆具有强大的功能； 构成元素的类型与联结方式的相似；  中枢神经：思维的硬件；语言：思维的软件 神经元的类型： 双极、单极、多极、超极  1000亿个神经元 银河系里的星星总数 任何神经元都不能孤立存在 新生儿至2岁儿童的神经元联结的变 化 小孩出生已经确定了神经元的总数目； 联结方式随年龄的增长而复杂化； 联结方式因人而异。 语法结构和语法标记的类型及其相互关系 语法的构成要素及其联结 语法结构 神经元 语法功能联结神经元的纤维 一、单联结语法结构单极神经元 北京人管这叫大碗茶。 大伙儿管他叫诸葛亮。 我们老家管饺子叫扁食。 陕西人管马铃薯叫山药蛋。  二、双联结语法结构双极神经元 A. “消失”类隐现结构 王冕死了父亲。 = 王冕的父亲死了。 他家飞了一只鸟。 = 他家的一只鸟飞了。 我们系走了一个老师。 = 我们系的一个老师走了。 他们家跑了一条狗。 = 他们家的一条狗跑了。 B. “出现”类隐现结构 他们家来了一只猫。 他们家的一只猫来了。 宾馆来了两个顾客。 宾馆的两个顾客来了。 门口跑出来一个人。 * 门口的一个人跑出来了。 三、有限多联结的语法结构多极神经元 （1）表示处置：“把信寄走了”。 （2 ）表示致使：“把嗓子喊哑了”。 （3 ）表示处所范围：“把整个城市都跑遍了”。 （4 ）表示不如意的事情：“偏偏把老李病了”。 （5 ）表示办法：“他能把你怎么样？” （6 ）表示物体传递：“他把礼物给了王老师”。  四、无限多联结的语法结构超级神经元 （1）动作或者行为的对象：洗衣服、看电影、吃烤鸭。 （2 ）动作行为所导致的结果：写信、煮饭、盖房子、挖坑。 （3 ）行为动作的工具：吃大碗、洗凉水、抽烟斗、擦粉。 （4 ）行为动作的处所地位：坐飞机、爬山、上树、进城。 （5 ）行为动作的施事：晒太阳、来客人、淋雨、住人。 （6 ）行为动作的原因：打扫卫生、恢复疲劳。 （7 ）动作或行为依赖的对象：吃父母、吃劳保、吃国家。 （8 ）动作或行为依赖的条件：吃青春饭、靠山吃山、靠水吃水。 （9 ）动作或行为的目的：拼职称、奔小康、冲金牌。 （10）力的发出者：吹电扇、烤火炉。 …………………………………………………………… 语法系统的运作机制  （一）如同任何神经元都不是孤立存在的，都 以神经纤维与其他多种神经元联结在一起一样， 任何一个语法结构也不是孤立的，都以自己的 功能与其他各种各样的语法结构联结在一起， 组成一个高度缜密复杂的网络。  （二）结构之间的联结有强有弱，有远有近。 对于同一表达功能，不同的结构之间也可能存 在着准确与否或者优劣高低之分，也存在着经 济与否之别。  （三）与神经元及其所构成的中枢神经系统相 类比，可以揭示造成儿童语言发展不平衡和成 人语言能力差异的原因。 接受不同程度外在刺激的小白鼠神经元的生长差异  （四）本文的发现具有重要的理论意义。首先， 揭示了语法的系统性。表面上看来，语法是由 一个个的结构和标记组成的，然而它们通过自 己的功能相互之间发生千丝万缕的联系。不同 语法手段之间的联系有强弱、繁简、远近之别， 从而构成一个复杂的网络系统。  （五）对未来的语法研究具有重要的指导意义。 利用功能范畴来做跨结构之间的研究，探秘语 法网络